HUBUNGAN PENGETAHUAN PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU KONSERVASI (CONSERVATION BEHAVIOR) SISWA SMA

SHAFIRA RAMADHANTY ADITYANINGSIH, . (2020) HUBUNGAN PENGETAHUAN PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PERILAKU KONSERVASI (CONSERVATION BEHAVIOR) SISWA SMA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (745kB)
	Text BAB 1.pdf Download (135kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (276kB)

Abstract

Pengetahuan Pencemaran Lingkungan merupakan salah satu bagian dari pengetahuan lingkungan yang membahas mengenai berbagai hal terkait dengan pelepasan segala substansi dengan potensi merusak sumber kehidupan dan sistem di lingkungan. Pentingnya pengetahuan pencemaran lingkungan juga berkaitan dengan pentingnya perilaku koservasi. Perilaku Konservasi ialah suatu tindakan nyata yang dilakukan seseorang dalam upaya menjaga keadaan lingkungan dan mempertahankan sumberdaya di lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Pengetahuan Pencemaran Lingkungan dengan Perilaku Konservasi Siswa SMA. Penelitian dilakukan di SMA Labschool Jakarta pada bulan November 2019. Jumlah sampel penelitian sebanyak 100 siswa yang telah dipilih secara simple random sampling. Metode yang digunakan adalah desktiptif dengan studi korelasional. Hasil uji prasyarat menunjukan bahwa data bersifat normal dan homogen. Hasil uji hipotesis membuktikan bahwa terdapat hubungan positif antara Pengetahuan Pencemaran Lingkungan dengan Perilaku Konservasi Siswa SMA. Kata kunci: konservasi, lingkungan, pencemaran. Environmental Pollution’s Knowledge is part of Environmental’s Knowledge which is discuss about any released substance that might be damage for source of life and environmental system. The importance of Environmental Pollution’s Knowledge is correlated with Conservation Behavior. Conservation Behavior is a real act to preserve environment and defend environmental resource. This research aims to know the Relationship between Environmental Pollution’s Knowledge and Conservation Behavior of High School Students. Research conducted at SMA Labschool Jakarta in November 2019. The method are descriptive with correlational study. There was 100 students that choosen by simple random sampling as sample. The result of prerequisites test, the data were normal and homogenous. The result of hypotheses are positive relationship between Environmental Pollution’s Knowledge and Conservation Behavior of High School Students. Key words: conservation, environment, pollution.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Diana Vivanti Sigit, M.Si. ; 2). Ade Suryanda, S.Pd., M.Si.
Subjects:	Sains > Ilmu Bumi > Biologi Sains > Mikro Biologi > Ekologi
Divisions:	FMIPA > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User:	Users 901 not found.
Date Deposited:	15 Apr 2020 15:01
Last Modified:	15 Apr 2020 15:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/5326

Actions (login required)

View Item