PENYUSUNAN E-MODUL PELATIHAN BUILDING INFORMATION MODELLING (BIM) PADA JABATAN KERJA MODELLER BIM MUDA JENJANG 5 BERDASARKAN SKKNI NO.3 TAHUN 2023

PUTRI NUR WAHYUNININGTIAS, . (2024) PENYUSUNAN E-MODUL PELATIHAN BUILDING INFORMATION MODELLING (BIM) PADA JABATAN KERJA MODELLER BIM MUDA JENJANG 5 BERDASARKAN SKKNI NO.3 TAHUN 2023. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (547kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (853kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (483kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul pelatihan Building Information Modelling (BIM) pada Jabatan Kerja Modeller BIM Muda Jenjang 5 berdasarkan SKKNI No. 3 Tahun 2023. E-modul ini dirancang sebagai bahan pelatihan BIM agar dapat membantu peserta pelatihan BIM untuk menjadi seorang modeller BIM muda. Metode penelitian yang digunakan Research and Development dengan menggunakan model pengembangan dari Thiagarajan (4D) yang terdiri atas Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebarluasan). Penelitian ini berawal dari studi literatur, proses pengembangan produk menggunakan software Canva. Kemudian, dilakukan validasi produk oleh ahli materi, ahli media, dan uji coba terbatas oleh pengguna produk. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dan instrumen penelitian menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data yang dilakukan pada proses validasi. Hasil persentase validasi ahli materi yang diperoleh sebesar 93,5% dengan kategori “Sangat Layak”. Sedangkan, hasil persentase validasi ahli media memperoleh sebesar 85,9% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan uji coba terbatas terdapat peningkatan hasil belajar sebesar 47,33% dan hasil uji n-gain sebesar 0,79 dengan kategori tinggi. Sementara, hasil penilaian pengguna terhadap produk sebesar 93% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa e-modul dapat digunakan dalam pelatihan BIM bagi calon modeller BIM muda. ***** This research aims to develop an e-module for Building Information Modelling (BIM) training at the Level 5 Junior BIM Modeller Job Title based on SKKNI No. 3 of 2023. Thise-module is designed as a BIM training material in order to help BIM trainees to become a young BIM modeller. The research method used was Research and Development using Thiagarajan's development model (4D) which consists of Define, Design, Development, and Disseminate. This research begins with a literature study, the product development process using Canva software. Then, product validation was carried out by material experts, media experts, and limited trials by product users. The data analysis technique used descriptive analysis with a quantitative approach, and the research instrument used a questionnaire to collect data carried out in the validation process. The percentage results of material expert validation obtained were 93.5% with the category ‘Very Eligible’. Meanwhile, the percentage results of media expert validation obtained were 85.9% with the category ‘Very Eligible’. Based on the limited trial, there was an increase in learning outcomes of 47.33% and the n-gain test results were 0.79 with a high category. Meanwhile, the results of user assessment of the product amounted to 93% with the category ‘Very Eligible’. Based on these results, it can be stated that the e-module can be used in BIM training for aspiring junior BIM modeller.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Tuti Iriani, M.Si. ; 2). Adhi Purnomo, S.T., M.T.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Tinggi, Universitas Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Sipil Teknologi dan Ilmu Terapan > Konstruksi Bangunan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Users 26508 not found.
Date Deposited:	27 Feb 2025 01:44
Last Modified:	27 Feb 2025 01:44
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/53483

Actions (login required)

View Item