PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK BERGAMBAR DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK

PUSPA MAHARANI JAPUTRA, . (2025) PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK BERGAMBAR DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text Bab 1.pdf Download (313kB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (944kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (191kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (179kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi media pembelajaran berbasis e-book dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris untuk anak usia dini di lembaga TTKA Ceria Universitas Negeri Jakarta. Melalui prosedur penelitian yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, peneliti menciptakan sebuah digital storybook yang mengedepankan narasi tentang pertumbuhan tanaman, dengan karakter utama bunga lily yang relevan dengan konteks lokal. Metode analisis data menggunakan teknik Expert Judgement melibatkan para ahli materi dan media untuk memberikan masukan, serta penilaian menggunakan skala Likert, menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memiliki kualitas yang sangat baik dan efektif dalam meningkatkan pemahaman bahasa Inggris anak, serta menekankan pentingnya keterlibatan pengajar dan orang tua dalam proses pembelajaran. ***** This study aims to develop and evaluate e-book-based learning media in the context of English language learning for early childhood at the TTKA Ceria institution of Jakarta State University. Through a research procedure that includes analysis, design, development, implementation, and evaluation, the researcher created a digital storybook that emphasizes a narrative about the growth of plants, featuring a lily flower as the main character relevant to the local context. The data analysis method employed Expert Judgement techniques involving subject matter and media experts to provide feedback, along with assessments using a Likert scale, indicating that the developed media possesses very good quality and is effective in enhancing children's understanding of the English language, while also highlighting the importance of parental and teacher’s involvement in the learning process.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Eriva Syamsiatin, S.Pd.,M.Si; 2). Ade Dwi Utami, S.Pd., M.Pd., Ph. D.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Puspa Maharani Japutra .
Date Deposited:	26 Jun 2025 03:10
Last Modified:	26 Jun 2025 03:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/55841

Actions (login required)

View Item