KONSTRUKSI MAKNA BUSANA MUSLIMAH PADA MAHASISWI (Studi Kasus : 5 Mahasiswi Universitas Negeri Jakarta)

DEWI GHALIZA FARASKHALIPA, . (2025) KONSTRUKSI MAKNA BUSANA MUSLIMAH PADA MAHASISWI (Studi Kasus : 5 Mahasiswi Universitas Negeri Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (958kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (601kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (761kB) | Request a copy

Abstract

Busana muslimah merupakan gaya berbusana yang mengacu pada prinsip syariat Islam, khususnya dalam hal menutup aurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konstruksi makna busana muslimah di kalangan mahasiswi Universitas Negeri Jakarta (UNJ) dengan men elusuri motivasi yang berasal dari dalam diri (intrinsik) dan dari luar diri (ekstrinsik). Motivasi intrinsik mencakup pengetahuan seputar busana muslimah seperti tata busana syar’i, perkembangan tren fashion muslimah, serta kriteria berpakaian. Sementara itu, motivasi ekstrinsik berkaitan dengan nilai dan norma dalam lingkungan sosial yang mencakup pengaruh aktor sosial, tanggapan terhadap pakaian yang dikenakan informan, serta pemaknaan dan dampak psikologis selama mengenakan busana muslimah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus terhadap lima mahasiswi muslimah aktif dari jurusan Pendidikan Sosiologi angkatan 2018 di Universitas Negeri Jakarta. Pemikiran George Herbert Mead, khususnya konsep diri (self) serta I dan Me dalam teori interaksionisme simbolik, digunakan sebagai pisau analisis untuk menelusuri proses penafsiran dan pemaknaan yang terjadi dalam diri individu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemaknaan busana muslimah tidak hanya didasari oleh simbol ketaatan terhadap nilai religius, tetapi juga merupakan hasil dari proses negosiasi antara norma sosial (Me) dan preferensi personal (I) yang bersifat kontekstual dan unik pada tiap informan. Busana muslimah dimaknai secara ganda, yakni sebagai ekspresi religiusitas sekaligus ekspresi diri yang terbentuk melalui internalisasi terhadap ruang sosial yang dinamis. ***** Muslim women's clothing refers to a style of dress based on Islamic principles, particularly in covering the aurat. This study aims to examine the construction of meaning behind Muslim women's clothing among female students at Universitas Negeri Jakarta (UNJ) by exploring both intrinsic and extrinsic motivations. Intrinsic motivations include knowledge related to Muslim dress codes such as syar’i clothing rules, the development of Muslim fashion trends, and individual clothing criteria. Extrinsic motivations relate to social norms and values within the social environment, including the influence of social actors, social responses toward the clothing worn by informants, as well as the personal meaning and psychological impact experienced while wearing Muslim attire. This research uses a qualitative approach with a case study method involving five active female Muslim students from the 2018 cohort of the Sociology Education Department at Universitas Negeri Jakarta. The study employs the theoretical framework of George Herbert Mead, particularly the concept of the self, along with the notions of I and Me in symbolic interactionism, to analyze the construction of meaning and interpretative processes that occur within the individual. The findings show that the meaning of Muslim women's clothing is not solely rooted in symbols of religious obedience, but is also the result of a negotiation process between social norms (Me) and personal preferences (I), which are unique and contextual to each informant. Muslim clothing is interpreted dually—as an expression of religiosity and a form of self-expression shaped through the internalization of dynamic social experiences.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1.Suyuti, M.Pd. ; 2.Mayang Puti Seruni, M.Si
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Sosiologi
Depositing User:	Dewi Ghaliza Faraskhalipa .
Date Deposited:	06 Aug 2025 07:05
Last Modified:	06 Aug 2025 07:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/58109

Actions (login required)

View Item