PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL, DIGITAL BANKING, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU MENABUNG PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

NUR AZIZAH, . (2025) PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL, DIGITAL BANKING, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU MENABUNG PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (370kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (524kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (597kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (623kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (368kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh literasi keuangan digital, digital banking, dan kontrol diri terhadap perilaku menabung pada mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Negeri Jakarta. Jenis metode penelitian ini adalah kuantitatif yang menggunakan kuesioner. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta angkatan 2021 sebanyak 676 mahasiswa. Sampel penelitian ini menggunakan teknik *proportional stratified random sampling* dan dihitung menggunakan rumus Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5%, sehingga sebanyak 245 mahasiswa. Dalam memperoleh data variabel literasi keuangan digital, digital banking, kontrol diri, dan perilaku menabung yaitu melalui kuesioner dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara literasi keuangan digital terhadap perilaku menabung, (2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara digital banking terhadap perilaku menabung, (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kontrol diri terhadap perilaku menabung, dan (4)Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara literasi keuangan digital, digital banking, kontrol diri, terhadap perilaku menabung secara simultan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi para peneliti di masa depan dalam menyusun kerangka penelitian. **** This study aims to examine and analyze the influence of digital financial literacy, digital banking, and self-control on saving behavior among students of the Faculty of Economics and Business at Universitas Negeri Jakarta. This research employs a quantitative method using a questionnaire. The population in this study consists of 676 undergraduate students from the Faculty of Economics and Business at Universitas Negeri Jakarta, class of 2021. The research sample was determined using the proportional stratified random sampling technique and calculated using Isaac and Michael's formula with a 5% margin of error, resulting in a sample size of 245 students. Data on the variables of digital financial literacy, digital banking, self-control, and savings behavior were obtained through a Likert-scale questionnaire. The results of the study show: (1) Digital financial literacy has a positive and significant influence on saving behavior, (2) Digital banking has a positive and significant influence on saving behavior, (3) Self-control has a positive and significant influence on saving behavior, and (4) Digital financial literacy, digital banking, and self-control collectively have a positive and significant influence on saving behavior. This research is expected to serve as a reference for future researchers in developing research frameworks. Keywords: Digital Financial Literacy, Digital Banking, Self-Control, Saving Behavior

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Manajemen > Perilaku Konsumen
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Nur Azizah .
Date Deposited:	08 Aug 2025 02:06
Last Modified:	08 Aug 2025 02:06
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/58919

Actions (login required)

View Item