PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI HEYZINE UNTUK MATERI DAN LATIHAN UJI KOMPETENSI MANAJEMEN PERKANTORAN DI SMK NEGERI 40 JAKARTA

NAILY JAZIMATUL HABIBAH, . (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS APLIKASI HEYZINE UNTUK MATERI DAN LATIHAN UJI KOMPETENSI MANAJEMEN PERKANTORAN DI SMK NEGERI 40 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (434kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (562kB) | Request a copy
	Text Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (549kB) | Request a copy
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (375kB) | Request a copy
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text Daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB) | Request a copy

Abstract

Naily Jazimatul Habibah.1709623083.Pengembangan E-Modul Berbasis Aplikasi Heyzine Untuk Materi Dan Latihan Uji Kompetensi Manajemen Perkantoran Di SMK Negeri 40 Jakarta.Fakultas Ekonomi Dan Bisnis. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa E-Modul Berbasis Aplikasi Heyzine Untuk Materi dan Latihan Uji Kompetensi Manajemen Perkantoran di SMK Negeri 40 Jakarta. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas 12 jurusan Manajemen Perkantoran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analyze (peneliti mengumpulkan data dengan melakukan wawancara dan observasi kepada guru dan peserta didik kelas 12. Peneliti memberikan pertanyaan yang mencakup analisis kondisi siswa, materi pembelajaran, dan media pembelajaran yang digunakan), design (pembuatan flowchart sebagai panduan. Peneliti juga mengumpulkan bahan seperti materi dan latihan soal serta menyusun instrumen penilaian untuk uji validasi oleh ahli dan uji coba kepada peserta didik), development (peneliti mengembangkan media pembelajaran e-modul berdasarkan flowchart dengan menggunakan perangkat lunak Canva kemudian diubah dalam bentuk file PDF dan menggunakan website Heyzine untuk mengunggah file PDF tersebut. Heyzine akan mengubahnya menjadi flipbook online yang dapat dibagikan dan diakses. Setelah produk selesai, divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli media untuk menilai kelayakannya, lalu produk diuji coba oleh peserta didik kelas 12 jurusan Manajemen Perkantoran SMKN 40 Jakarta), implementation (produk dinyatakan layak setelah revisi dari ahli bahasa dan ahli media. Penelitian ini untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan dari pembelajaran e-modul yang dikembangkan), dan evaluation (peneliti meninjau saran dari para ahli dan respons peserta didik). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, observasi, wawancara dan dokumentasi sesuai dengan kebutuhan penelitian yaitu lembar validasi materi, lembar validasi bahasa, dan lembar validasi media dan lembar angket respon siswa. Hasil penilaian validasi ahli materi terhadap media pembelajaran e-modul ini memperoleh 100% dengan kategori sangat layak, penilaian validasi ahli bahasa memperoleh rata-rata 90,6% dengan kategori sangat layak, dan penilaian validasi ahli media memperoleh rata-rata 91,7% dengan kategori sangat layak. Secara keseluruhan, produk e-modul ini mendapatkan nilai rata-rata 94,1% dari para uji ahli (expert review).Uji coba terdiri dari tiga langkah yaitu uji coba oneto-one dengan perolehan rata-rata 97,5% dengan kategori sangat layak, uji coba small group dengan perolehan rata-rata 94% dengan kategori sangat layak, dan uji coba field trial dengan nilai perolehan rata-rata 96% dengan kategori sangat layak. Secara keseluruhan, produk e-modul ini mendapatkan nilai rata-rata 95,8%. Dengan demikian, media pembelajaran e-modul yang berjudul materi dan latihan uji kompetensi keahlian Manajemen Perkantoran layak digunakan dalam pembelajaran di sekolah. Kata Kunci : E-Modul, Heyzine Flipbook, R & D ***** Naily Jazimatul Habibah.1709623083.Development of E-Modules Based on Heyzine Application for Materials and Practice of Office Management Competency Test at SMK Negeri 40 Jakarta.Faculty of Economics and Business. State University of Jakarta. This research and development aims to develop a product in the form of an E-Module Based on the Heyzine Application for Material and Practice for the Office Management Competency Test at SMK Negeri 40 Jakarta. The sample of this research is grade 12 students majoring in Office Management. This study uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model consisting of five stages, namely analyze (researchers collect data by conducting interviews and observations with teachers and 12th grade students. Researchers provide questions that include analysis of student conditions, learning materials, and learning media used), design (creating a flowchart as a guide. Researchers also collect materials such as materials and practice questions and compile assessment instruments for validation tests by experts and trials with students), development (researchers develop e-module learning media based on flowcharts using Canva software then converted into PDF files and use the Heyzine website to upload the PDF files. Heyzine will convert them into online flipbooks that can be shared and accessed. After the product is completed, it is validated by material experts, linguists and media experts to assess its feasibility, then the product is tested by 12th grade students majoring in Office Management at SMKN 40 Jakarta), implementation (the product is declared feasible after revisions by linguists and media experts. Data collection techniques were carried out through questionnaires, observations, interviews and documentation in accordance with research needs, namely material validation sheets, language validation sheets, and media validation sheets and student response questionnaire sheets. The results of the material expert validation assessment of this e-module learning media obtained 100% with a very feasible category, the language expert validation assessment obtained an average of 90.6% with a very feasible category, and the media expert validation assessment obtained an average of 91.7% with a very feasible category. Overall, this e-module product received an average score of 94.1% from expert reviewers. The trial consisted of three steps, namely one-to-one trials with an average score of 97.5% with a very feasible category, small group trials with an average score of 94% with a very feasible category, and field trials with an average score of 96% with a very feasible category. Overall, this e-module product received an average score of 95.8%. Thus, the e-module learning media entitled Office Management expertise competency test materials and exercises is suitable for use in learning in schools. Keywords: E-Module, Heyzine Flipbook, R&D

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Marsofiyati, S.Pd., M.Pd., 2) Roni Faslah, S.Pd., M.M
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran Manajemen > Manajemen , Business Manajemen > Pendidikan, Riset Penelitian Bisnis
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Naily Jazimatul Habibah .
Date Deposited:	11 Aug 2025 01:56
Last Modified:	11 Aug 2025 01:56
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/59271

Actions (login required)

View Item