PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA SDIT BINA AULADI KELAS ATAS

FORTUNA ALAMANDA PUTRI, . (2026) PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA SDIT BINA AULADI KELAS ATAS. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (185kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (156kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (30kB)
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (276kB)
[img] Text
BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (23kB)
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (86kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (591kB)
[img] Text
COVER.pdf

Download (679kB)

Abstract

Kebugaran kardiorespirasi merupakan salah satu komponen utama kebugaran jasmani yang berperan penting dalam menunjang kemampuan siswa melakukan aktivitas fisik serta mengikuti proses pembelajaran secara optimal, khususnya pada siswa sekolah dasar kelas atas sebagai indikator kondisi kesehatan dan kesiapan fisik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kebugaran kardiorespirasi siswa kelas atas di SDIT Bina Auladi. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan desain survei. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa kelas atas yang ditetapkan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI), khususnya tes lari 600 meter sebagai indikator daya tahan kardiorespirasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif menggunakan distribusi frekuensi dan persentase berdasarkan kategori kebugaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada kategori kebugaran kardiorespirasi baik, sebagian berada pada kategori cukup, dan sebagian kecil berada pada kategori kurang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kebugaran kardiorespirasi siswa kelas atas SDIT Bina Auladi secara umum tergolong baik, namun tetap perlu dipertahankan dan ditingkatkan melalui pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan serta aktivitas fisik yang terstruktur di sekolah. ***** Cardiorespiratory fitness is a major component of physical fitness that plays an important role in supporting students’ ability to perform physical activities and participate effectively in the learning process, particularly for upper-grade elementary school students as an indicator of health status and physical readiness. This study aimed to determine the cardiorespiratory fitness profile of upper-grade students at SDIT Bina Auladi. The study employed a descriptive quantitative method with a survey design. The research subjects consisted of 30 upper-grade students selected using a total sampling technique. The instrument used was the Indonesian Physical Fitness Test (Tes Kesegaran Jasmani Indonesia/TKJI), specifically the 600-meter run test to measure cardiorespiratory endurance. Data were analyzed descriptively using frequency distribution and percentages based on fitness categories. The results showed that most students were in the good category of cardiorespiratory fitness, some were in the moderate category, and a small proportion were in the poor category. It can be concluded that the cardiorespiratory fitness of upper-grade students at SDIT Bina Auladi is generally good, but still needs to be maintained and improved through Physical Education learning and structured physical activities at school.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1). Dr. Oman Unju Subandi, M.Pd. ; 2). Dwi Indra Kurniawan, M.Pd.
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Dasar
Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions: FIO > S1 Penjaskesrek
Depositing User: Users 32430 not found.
Date Deposited: 30 Jan 2026 02:52
Last Modified: 30 Jan 2026 02:52
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/63858

Actions (login required)

View Item View Item