PENGARUH PARTISIPASI CAMPAIGN BERKAIN BATIK DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN BATIK PADA MAHASISWA

ICHA HAERUNNISHA, . (2026) PENGARUH PARTISIPASI CAMPAIGN BERKAIN BATIK DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN BATIK PADA MAHASISWA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (919kB)
	Text BAB 1.pdf Download (302kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (569kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (315kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh partisipasi campaign berkain di media sosial terhadap pemahaman batik pada mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner untuk mengukur partisipasi campaign dan tes pilihan ganda untuk mengukur pemahaman batik berdasarkan ranah kognitif Taksonomi Bloom pada butir C1 (Pengetahuan), C2 (Pemahaman), C3(Penerapan), dan C4 (Analisis). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Jakarta angkatan 2022–2025. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling dengan mengambil sampel dari kerangka sampel yang ada, dibagi dalam beberapa tingkatan strata yang berbeda menurut karakteristik tertentu, dan kemudian dilakukan pengambilan secara acak dari masing-masing strata tersebut, sehingga diperoleh sampel penelitian sebanyak 163 responden yang mewakili setiap angkatan. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana untuk menguji pengaruh partisipasi campaign terhadap pemahaman batik. Hasil analisis menunjukkan bahwa partisipasi campaign memiliki hubungan searah dengan pemahaman batik, yang ditunjukkan oleh hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,064 (Sig. > 0,05), sehingga secara statistik partisipasi campaign berkain tidak berpengaruh signifikan terhadap pemahaman batik. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,021 menunjukkan bahwa partisipasi campaign hanya mampu menjelaskan 2,1% variasi pemahaman batik, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa meskipun tingkat partisipasi mahasiswa dalam campaign berkain di media sosial tergolong sedang hingga tinggi, partisipasi tersebut belum memberikan pengaruh signifikan terhadap pemahaman batik secara kognitif. Oleh karena itu, diperlukan penguatan aspek pemahaman batik dalam lingkup mata kuliah yang tersaji di Pendidikan Tata Busana. ***** This study examines the effect of students’ participation in batik campaigns on social media on their understanding of batik. A quantitative research design employing a survey method was applied. Data were collected through questionnaires to measure the level of participation in batik campaigns and multiple-choice tests to assess students’ understanding of batik based on Bloom’s cognitive taxonomy, covering C1 (knowledge), C2 (understanding), C3 (application), and C4 (analysis). The research population comprised students of the Fashion Design Education Study Program at Jakarta State University from the 2022–2025 cohorts. Stratified random sampling was used by dividing the population into strata according to cohort year and randomly selecting respondents from each stratum, resulting in a total sample of 163 students. Data analysis was conducted using simple linear regression to determine the influence of campaign participation on students’ understanding of batik. The results indicate that participation in batik campaigns shows a direct relationship with students’ understanding; however, the t-test yielded a significance value of 0.064 (Sig. > 0.05), indicating that the effect is not statistically significant. The coefficient of determination (R Square) of 0.021 demonstrates that campaign participation explains only 2.1% of the variance in students’ understanding of batik, while the remaining variance is attributable to other factors outside the variables examined in this study. In conclusion, although students’ participation in batik campaigns on social media is generally at a moderate to high level, it does not significantly enhance their cognitive understanding of batik. Therefore, strengthening batik-related knowledge through formal instruction within Fashion courses.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. phil. Yeni Sesnawati, S. Pd., M.T. ; 2). Jafar Sodik, S. Pd., M. Ds.
Subjects:	Desain Kostum, Tata Busana > Tata Busana
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Icha Haerunnisha .
Date Deposited:	28 Jan 2026 04:00
Last Modified:	28 Jan 2026 04:00
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/63914

Available Versions of this Item

• PENGARUH PARTISIPASI CAMPAIGN BERKAIN BATIK DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN BATIK PADA MAHASISWA. (deposited 28 Jan 2026 04:00) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item