PENGEMBANGAN AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN DORATOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

PUTRI AZANI PRAMESWHARI, . (2025) PENGEMBANGAN AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN DORATOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA KELAS 4 SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (681kB)
	Text BAB I.pdf Download (453kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (551kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (360kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (295kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan produk media audio visual menggunakan doratoon pada materi indonesiaku kaya budaya kelas 4 sekolah dasar. Penelitian pengembangan ini dilakukan di sdn utan kayu Selatan 01. Penelitian ini menggunakan metode RnD (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam pengembangan ini, yaitu melalui kegiatan wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner. Instrumen penelitian pada pengembangan ini, yaitu instrumen wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini, yaitu statistik deskriptif kuantitatif. Hasil uji validasi ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa secara berturut – turut, yaitu 84%, 90%, dan 98%. Hasil uji validasi oleh para ahli secara berturut – turut masuk ke dalam kategori sangat baik, sangat baik, dan sangat baik. Hasil uji coba pada siswa pada uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji coba lapangan berturut – turut mendapatkan hasil sebesar 91,28%, 90,76%, dan 91,75%. Hasil uji coba pada siswa secara berturut – turut masuk ke dalam kategori sangat baik, sangat baik, dan sangat baik. Berdasarkan hasil uji validasi ahli dan uji coba pada siswa, dapat disimpulkan bahwa media audio visual menggunakan doratoon valid dan layak untuk digunakan dalam materi indonesiaku kaya kelas 4 sekolah dasar. ***** This study aims to develop and determine the feasibility of audio-visual media products using Doraemon on the material of Indonesia is rich in culture for grade 4 of elementary school. This development research was conducted at SDN Utan Kayu Selatan 01. This study uses the RnD (Research and Development) method with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) development model. Data collection techniques carried out in this development, namely through interviews, observations, and questionnaires. The research instruments in this development, namely interview instruments and questionnaires. The data analysis technique used in this development research, namely quantitative descriptive statistics. The results of the validation test by media experts, material experts, and language experts respectively, namely 84%, 90%, and 98%. The results of the validation test by experts respectively entered the very good, very good, and very good categories. The results of trials on students in individual trials, small group trials, and field trials respectively obtained results of 91.28%, 90.76%, and 91.75%. The results of the student trials were consecutively categorized as very good, very good, and excellent. Based on the results of the expert validation test and the student trials, it can be concluded that the audiovisual media using Doraemon is valid and suitable for use in the "Indonesiaku Kaya" material for 4th grade elementary schools.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Yustia Suntari, S.Pd,.M.Pd. ; 2). Prof. Dr. Otib Satibi Hidayat, M.Pd.
Subjects:	Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum) Ilmu Sosial > Sosiologi Ilmu Sosial > Komunitas Sosial, Ras dan Kelompok
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PUTRI AZANI PRAMESWHARI .
Date Deposited:	23 Feb 2026 01:47
Last Modified:	23 Feb 2026 01:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65658

Actions (login required)

View Item