INTERAKSI SOSIAL PADA TOKOH UTAMA NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARANGAN ASMA NADIA DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA (SUATU KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)

HURRIYAH KOMALA., . (2012) INTERAKSI SOSIAL PADA TOKOH UTAMA NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARANGAN ASMA NADIA DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA (SUATU KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA). Sarjana thesis, Universitas Negeri Jakarta.

	Text BAGIAN DEPAN SKRIPSI HURRIYAH.pdf Download (154kB)
	Text SKRIPSI BAB 1-5 HURRIYAH.pdf Download (638kB)
	Text LAMPIRAN SKRIPSI.pdf Download (399kB)
	Text TABEL KERJA SKRIPSI.pdf Download (168kB)

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengungkap aspek interaksi sosial pada tokoh utama yang meliputi: (1) hubungan orang dengan perorangan, (2) hubungan orang dengan kelompok, dan (3) hubungan kelompok dengan kelompok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskripsi/kualitatif dengan teknik analisis isi, yaitu dengan menganalisis dan mendeskripsikan teori Soerjono Soekanto yaitu aspek interaksi sosial pada tokoh utama dalam novel Rumah tanpa Jendela karangan Asma Nadia. Penelitian ini adalah penelitian kajian pustaka jadi tidak terikat pada tempat. Lama penelitian ini selama satu semester tahun akademik 2011/2012. Objek penelitian ini adalah novel Rumah tanpa Jendela karangan Asma Nadia. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan tabel analisis aspek interaksi sosial pada tokoh utama. Adapun Penelitian ini untuk mengetahui informasi mengenai aspek interaksi sosial yaitu hubungan orang perorangan atau disebut hubungan antartokoh, hubungan antara perorangan dengan kelompok, dan hubungan antarkelompok. dalam Novel Rumah tanpa Jendela karya Asma Nadia. Selain itu penelitian ini juga diimplikasikan pada aspek kesastraan yakni pembelajaran sastra, khususnya untuk tingkat satuan pendidikan sekolah menengah atas. Berdasarkan analisis data diperoleh, kesimpulan bahwa aspek interaksi sosial pada tokoh utama yang lebih banyak ditemukan adalah hubungan orang dengan perorangan. Karena adanya interaksi sosial yang dialami oleh tokoh-tokoh utama menyebabkan tokoh-tokoh utama tersebut dihadapkan interaksi orang yang satu vi memberikan pengaruh, mengubah, dan memperbaiki yang menimbulkan suatu reaksi kepada perorangan lainnya. Berdasarkan hasil penelitian, ini ditemukan bahwa interaksi sosial yang terjadi pada tokoh utama Rara meliputi: (1) hubungan orang perorangan atau disebut hubungan antartokoh, (2) hubungan antara perorangan dengan kelompok, dan (3) hubungan antarkelompok. Hasil pembelajaran sastra di SMA mengenai interaksi sosial yang meliputi hubungan orang dengan perorangan, hubungan orang dengan kelompok, dan hubungan kelompok dengan kelompok. Dalam proses belajar mengajar di sekolah diharapkan peserta didik dapat mengetahui interaksi sosial yang terdapat di lingkungan sekitarnya. Peserta didik diharapkan mampu menerapkan pesan positif dalam interaksi sosial yang terdapat dalam suatu karya sastra khususnya yaitu novel sastra Rumah tanpa Jendela karangan Asma Nadia. Sehingga pembelajaran sastra tentang interaksi sosial dapat tercermin dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia Bahasa dan Kesusastraan > Kesusastraan > Sastra Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	putra putra putra
Date Deposited:	25 Oct 2019 17:03
Last Modified:	25 Oct 2019 17:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/658

Actions (login required)

View Item