PERSEPSI MAHASISWA PPKN TERHADAP PEMAHAMAN HUKUMAN MATI PADA TINDAK PIDANA KORUPSI BERDASARKAN NILAI-NILAI PANCASILA (Studi Kualitatif Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Angkatan 2023 Universitas Negeri Jakarta)

AGNES DWI MARLINA, . (2026) PERSEPSI MAHASISWA PPKN TERHADAP PEMAHAMAN HUKUMAN MATI PADA TINDAK PIDANA KORUPSI BERDASARKAN NILAI-NILAI PANCASILA (Studi Kualitatif Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Angkatan 2023 Universitas Negeri Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (671kB)
	Text BAB I.pdf Download (292kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (392kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (277kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (694kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB)
	Text LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui persepsi mahasiswa PPKN terhadap pemahaman hukuman mati pada tindak pidana korupsi berdasarkan nilai-nilai Pancasila. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada Januari hingga Mei 2026 di Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN), Universitas Negeri Jakarta dan lembaga Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK). Subjek penelitian ini adalah mahasiswa PPKN Angkatan 2023 Universitas Negeri Jakarta dengan dukungan key informan dan expert opinion. Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi teori. Analisis dilakukan menggunakan Teori Persepsi Sosial Fritz Heider, Teori Gabungan Pellegrino Rossi, dan Konsep Civic Knowledge. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memahami hukuman mati sebagai pidana paling berat untuk memberikan efek jera dan menunjukkan ketegasan negara dalam memberantas korupsi. Sebagian besar mahasiswa mendukung penerapan hukuman mati bagi koruptor karena dinilai mampu mewujudkan keadilan sosial dan mencegah korupsi. Dukungan tersebut berkaitan dengan nilai persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial, sedangkan penolakan berkaitan dengan nilai ketuhanan dan kemanusiaan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila menjadi landasan utama persepsi mahasiswa dalam menilai penerapan hukuman mati. Penelitian ini menyimpulkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap pemahaman hukuman mati bagi koruptor didasarkan pada pemahaman terhadap nilai-nilai Pancasila, kondisi sosial, dan realitas penegakan hukum di Indonesia. ***** This study aims to examine PPKN students’ perceptions of their understanding of the death penalty for corruption crimes based on Pancasila values. The study employed a qualitative method with a descriptive approach. The research was conducted from January to May 2026 at the Pancasila and Civic Education Study Program (PPKN), Jakarta State University, and the Corruption Eradication Commission (KPK). The research subjects were 2023 cohort PPKN students of Jakarta State University, supported by key informants and an expert informant. Data were collected through interviews and documentation, then analyzed through data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Data validity was tested using theory triangulation. The analysis was conducted using Fritz Heider’s Social Perception Theory, Pellegrino Rossi’s Combined Theory of Punishment, and the Concept of Civic Knowledge.The findings indicate that students understand the death penalty as the most severe form of punishment that serves to create a deterrent effect and demonstrate the state's firmness in combating corruption. Most students support the implementation of the death penalty for corruptors because it is perceived as capable of promoting social justice and preventing corruption. This support is associated with the values of unity, democracy, and social justice, while opposition is related to the values of divinity and humanity. The findings further reveal that Pancasila values constitute the primary basis of students’ perceptions in assessing the implementation of the death penalty. This study concludes that students’ perceptions of their understanding of the death penalty for corruptors are shaped by their understanding of Pancasila values, social conditions, and the realities of law enforcement in Indonesia.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Sanusi, S.H., M.H. 2). Annisa Rahmi Faisal, S.Sy., M.H.
Subjects:	Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum) Ilmu Politik > Pancasila Hukum > Hukum (Umum) Hukum > Hak Asasi Manusia
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	Agnes Dwi Marlina .
Date Deposited:	16 Jul 2026 03:12
Last Modified:	16 Jul 2026 03:48
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/66666

Actions (login required)

View Item