HUBUNGAN KETERPAAN INFORMASI DARI GAWAI DENGAN KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI SMPN 14 JAKARTA

RIZKA ARYANTI, . (2026) HUBUNGAN KETERPAAN INFORMASI DARI GAWAI DENGAN KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI SMPN 14 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (613kB)
	Text BAB I.pdf Download (366kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (437kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (443kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (657kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (288kB)
	Text LAMPIRAN DAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterpaan informasi dari gawai dengan kepedulian sosial siswa di SMP Negeri 14 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Negeri 14 Jakarta yang terdiri atas siswa kelas VII, VIII, dan IX. Sampel penelitian berjumlah 220 siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert. Analisis data dilakukan melalui uji korelasi Pearson Product Moment, analisis regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi Pearson Product Moment sebesar r = -0,278 dengan nilai signifikansi 0,000, sehingga terdapat hubungan negatif dan signifikan antara keterpaan informasi dari gawai dengan kepedulian sosial siswa di SMP Negeri 14 Jakarta. Hasil analisis regresi linear sederhana memperoleh persamaan Y = 149,072 − 0,365X yang menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu poin keterpaan informasi dari gawai akan diikuti oleh penurunan sebesar 0,365 pada kepedulian sosial siswa. Hasil pengujian regresi juga menunjukkan bahwa keterpaan informasi dari gawai mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepedulian sosial siswa. Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan nilai R Square sebesar 0,077 yang berarti keterpaan informasi dari gawai memberikan kontribusi sebesar 7,7% terhadap kepedulian sosial siswa. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif dengan kategori rendah antara keterpaan informasi dari gawai dengan kepedulian sosial siswa di SMP Negeri 14 Jakarta. Kata Kunci: Terpaan Informasi, Gawai, Kepedulian Sosial, Siswa SMP, Pendidikan Kewarganegaraan. ***** This study aims to determine the relationship between information exposure from gadgets and students' social concern at SMP Negeri 14 Jakarta. This study uses a quantitative approach with a correlational method. The population consists of all students of SMP Negeri 14 Jakarta, comprising students in grades VII, VIII, and IX. The research sample consisted of 220 students determined using the purposive sampling technique. Data collection was conducted using a Likert-scale questionnaire. Data analysis was performed through the Pearson Product Moment correlation test, simple linear regression analysis, and the coefficient of determination test. The results show a Pearson Product Moment correlation coefficient of r = -0.278 with a significance value of 0.000, indicating a negative and significant relationship between information exposure from gadgets and students' social concern at SMP Negeri 14 Jakarta. The simple linear regression analysis produced the equation Y = 149.072 − 0.365X, indicating that every one-point increase in information exposure from gadgets is followed by a decrease of 0.365 in students' social concern. The regression test results also show that information exposure from gadgets has a significant effect on students' social concern. The coefficient of determination test results show an R Square value of 0.077, meaning that information exposure from gadgets contributes 7.7% to students' social concern. Based on the tests conducted, it can be concluded that there is a negative relationship in the low category between information exposure from gadgets and students' social concern at SMP Negeri 14 Jakarta. Keywords: Information Exposure, Gadgets, Social Concern, Junior High School Students, Civic Education.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Nadiroh, M.Pd. ; 2). Fella Defilla, SH., MH.
Subjects:	Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial Ilmu Sosial > Komunikasi Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	Rizka Aryanti .
Date Deposited:	20 Jul 2026 05:03
Last Modified:	20 Jul 2026 05:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/66757

Actions (login required)

View Item