HUBUNGAN TINGKAT KESADARAN LINGKUNGAN DAN SUBJECTIVE WELL-BEING (SWB) SISWA SMPN 71 JAKARTA PUSAT DALAM PEMILAHAN SAMPAH

HALIMATU SYA'DIAH, . (2026) HUBUNGAN TINGKAT KESADARAN LINGKUNGAN DAN SUBJECTIVE WELL-BEING (SWB) SISWA SMPN 71 JAKARTA PUSAT DALAM PEMILAHAN SAMPAH. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (876kB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2 LANDASAN TEORI.pdf Restricted to Registered users only Download (411kB) | Request a copy
	Text BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only Download (626kB) | Request a copy
	Text BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB) | Request a copy
	Text BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (201kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat kesadaran lingkungan dan Subjective Well-Being (SWB) siswa SMPN 71 Jakarta Pusat dalam pemilahan sampah. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Populasi penelitian berjumlah 559 siswa, dengan sampel sebanyak 226 siswa yang ditentukan menggunakan teknik stratified proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala Likert dan lembar observasi. Analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, serta uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesadaran lingkungan siswa berada pada kategori tinggi sebesar 90,59%, sedangkan Subjective Well-Being (SWB) siswa sebagian besar berada pada kategori sedang sebesar 92,92%. Hasil observasi terhadap praktik pemilahan sampah menunjukkan bahwa sebagian besar kelas berada pada kategori sedang (60%), yang menunjukkan bahwa kesadaran lingkungan yang tinggi berdasarkan kuesioner belum sepenuhnya tercermin dalam perilaku pemilahan sampah siswa. Hasil uji korelasi Pearson Product Moment menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,489 dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan dengan tingkat hubungan sedang antara tingkat kesadaran lingkungan dan Subjective Well-Being (SWB). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kesadaran lingkungan siswa, semakin tinggi pula Subjective Well-Being (SWB) yang dimiliki. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi sekolah dalam memperkuat program pendidikan lingkungan serta meningkatkan kesejahteraan subjektif siswa melalui pembiasaan pemilahan sampah. Kata Kunci: Kesadaran lingkungan, Pemilahan Sampah, Subjective Well-Being (SWB) ***** This study aimed to examine the relationship between students' environmental awareness and Subjective Well-Being (SWB) in waste sorting among students at SMPN 71 Central Jakarta. The study employed a quantitative method with a descriptive correlational approach. The population consisted of 559 students, with a sample of 226 students selected using stratified proportional random sampling. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and an observation checklist and analyzed using descriptive statistics, normality, linearity, and Pearson Product Moment correlation tests. The results showed that students' environmental awareness was predominantly high (90.59%), while most students' Subjective Well-Being (SWB) was in the moderate category (92.92%). The observation results of waste sorting practices showed that most classes were categorized as moderate (60%), indicating that the high level of environmental awareness identified through the questionnaire had not been fully translated into students' actual waste sorting behavior.The Pearson Product Moment test yielded a correlation coefficient of 0.489 with a significance value of 0.000 (p < 0.05), indicating a positive and statistically significant relationship of moderate strength between environmental awareness and Subjective Well-Being (SWB). These findings suggest that higher environmental awareness is associated with higher Subjective Well-Being (SWB). The results are expected to support schools in strengthening environmental education programs and promoting waste-sorting habits. Keywords: Environmental awareness, Waste sorting, Subjective Well-Being (SWB)

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Rayuna Handawati, S.Si., M.Pd; 2). Sony Nugratama Hijrawadi, S.Pd., M.Si.
Subjects:	Geografi, Antropologi > Geografi Geografi, Antropologi > Ilmu Lingkungan Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Geografi
Depositing User:	Users 34963 not found.
Date Deposited:	04 Aug 2026 07:47
Last Modified:	04 Aug 2026 07:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/68463

Actions (login required)

View Item