PENGGUNAAN TINDAK TUTUR ILOKUSI DAN IMPLIKATUR DALAM TAYANGAN BERCANDA TAPI SANTAI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN TEKS ANEKDOT DI SMA

NAWA AYU FITROTUN NISA, . (2026) PENGGUNAAN TINDAK TUTUR ILOKUSI DAN IMPLIKATUR DALAM TAYANGAN BERCANDA TAPI SANTAI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN TEKS ANEKDOT DI SMA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover.pdf Download (846kB)
	Text BAB 1.pdf Download (457kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (558kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (469kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (506kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (319kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi, jenis implikatur, serta implikasinya terhadap pembelajaran teks anekdot di SMA dalam tayangan Bercanda Tapi Santai episode “Tunggu Wendi Sukses Ya”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data berupa tuturan para tokoh dalam tayangan Bercanda Tapi Santai episode “Tunggu Wendi Sukses Ya” yang dikumpulkan menggunakan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 63 paraton, 160 pasangan ujaran, 1.090 tuturan ilokusi, dan 1.290 bentuk tindak tutur ilokusi. Bentuk tindak tutur ilokusi yang ditemukan meliputi asertif sebanyak 921 tuturan (71,39%), direktif sebanyak 305 tuturan (23,64%), ekspresif sebanyak 45 tuturan (3,49%), dan komisif sebanyak 19 tuturan (1,47%), sedangkan tindak tutur deklaratif tidak ditemukan. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa implikatur nonkonvensional merupakan satu-satunya jenis implikatur yang ditemukan, sedangkan implikatur konvensional tidak ditemukan. Dominannya tindak tutur asertif dan implikatur nonkonvensional menunjukkan bahwa percakapan dalam tayangan lebih banyak dimanfaatkan untuk menyampaikan informasi, humor, sindiran, dan kritik sosial secara tidak langsung. Oleh karena itu, hasil penelitian ini dapat diimplikasikan sebagai alternatif modul ajar dalam pembelajaran teks anekdot di SMA. ***** This study aims to describe the form of illocutional speech, the types of implications, and its implications for the learning of anecdotal texts in high school in the show Bercanda Tapi Santai episode “Tunggu Wendi Sukses Ya”. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. The data source is in the form of the speeches of the characters in the show Bercanda Tapi Santai episode “Tunggu Wendi Sukses Ya” which is collected using the free listening technique and the recording technique, then analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawn. The results of the study showed that 63 paratons, 160 pairs of speeches, 1,090 illocutional speeches, and 1,290 forms of illocutional speech were found. The forms of illocutional speech found included assertive as many as 921 speeches (71.39%), directive as many as 305 speeches (23.64%), expressive as many as 45 speeches (3.49%), and commissive as many as 19 speeches (1.47%), while declarative speech acts were not found. This study also shows that unconventional implications are the only type of implication found, while conventional implications are not found. The dominance of assertive speech and unconventional implications shows that conversations in the show are more used to convey information, humor, satirism, and social criticism indirectly. Therefore, the results of this study can be implied as an alternative teaching module in learning anecdotal texts in high school.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Liliana Muliastuti, M.Pd.; 2). Nur Sekhudin, S.Pd., M.Hum.
Subjects:	Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan Bahasa dan Kesusastraan > Linguistik Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Users 36186 not found.
Date Deposited:	12 Aug 2026 02:37
Last Modified:	12 Aug 2026 02:37
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/70026

Actions (login required)

View Item