SIKAP SISWA TERHADAP PELAKSANAAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DI SEKOLAH (Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Cibungbulang Bogor)

ELLA NAILA S, . (2008) SIKAP SISWA TERHADAP PELAKSANAAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DI SEKOLAH (Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Cibungbulang Bogor). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text File 1.pdf Download (225kB)
	Text File 2.pdf Download (19kB)
	Text File 3.pdf Download (99kB)
	Text File 4.pdf Download (10kB)
	Text File 5.pdf Download (84kB)
	Text File 6.pdf Download (6kB)
	Text File 7.pdf Download (8kB)
	Text File 8.pdf Download (632kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data yang relevan mengenai sikap siswa terhadap pelaksanaan nilai-nilai demokrasi di sekolah. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Cibungbulang Bogor. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 1 Cibungbulang Bogor, populasi terjangkau dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI terdiri dari delapan kelas dengan jumlah siswa sebanyak 318 orang. Responden dalam penelitian ini berjumlah 160 siswa yang di ambil 50% dari jumlah siswa tiap kelas XI dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling yang mewakili populasi dan dapat mencerminkan suara atau pandangan suatu populasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan angket, sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan cara memprosentasekan jawaban-jawaban dari responden terhadap angket yang diajukan ke dalam bentuk tabulasi frekuensi. Sikap siswa terhadap pelaksanaan nilai-nilai demokrasi di sekolah sesuai dengan indikator toleransi, transparansi, akuntabilitas dan partisipasi, dalam penelitian ini menunjukkan hasil sangat positif. Hasil penelitian ini berdasarkan data yang terkumpul berdasarkan berbagai aspek yang signifikan dan telah diprosentasekan dengan prosentase 85,5% (sangat positif) dengan indikasi bahwa siswa sudah dapat memahami nilai-nilai demokrasi, hal ini dapat dilihat dari pelaksanaan nilai-nilai demokrasi itu sendiri berdasarkan hasil pengamatan di sekolah. Berdasarkan hasil tersebut berarti pelaksanaan nilai-nilai demokrasi pada siswa selama ini di sekolah sudah berjalan sangat baik, dilihat dari segi pemahaman maupun pelaksanaan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). DRA. CIEK JULYATI HISYAM, M.M., M.SI. ; 2). DRS. UKIES M. URIP, M.H.
Subjects:	Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum)
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan IPS
Depositing User:	PKL .
Date Deposited:	22 Oct 2026 06:15
Last Modified:	22 Oct 2026 06:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/74482

Actions (login required)

View Item