MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI MOZAIK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD(Penelitian Tindakan Kelas di SDN Rawa Badak Utara 11 Jakarta Utara)

SEPTI KUSUMANINGRUM, . (2016) MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI MOZAIK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD(Penelitian Tindakan Kelas di SDN Rawa Badak Utara 11 Jakarta Utara). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. LEMBAR JUDUL.pdf Download (266kB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text 3. LEMBAR ABSTRAK.pdf Download (427kB)
	Text 4. LEMBAR SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (269kB)
	Text 5. LEMBAR KATA PENGANTAR.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB)
	Text 6. LEMBAR DAFTAR ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (355kB)
	Text 9. BAB I.pdf Download (285kB)
	Text 10. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (917kB)
	Text 11 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (666kB)
	Text 12. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 13 a. BAB V kain perca 125.pdf Restricted to Repository staff only Download (38kB)
	Text 13 b. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (359kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkankreativitas seni mozaik melalui pendekatan kontekstual dikelas IV SDNRawa Badak Utara 11 Jakarta Utara. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDNRawa Badak Utara Jakarta Utara yang berjumlah 35orang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas, dengan model yang dikemukakan oleh Kemmis & Taggart. Pengumpulan data dilakukan dengan penilaian hasil karya. Analisis data dilakukan dengan merefleksikan kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan pada setiap siklus. Pada siklus I, siswa yang mendapat skor kategori sangat baik mencapai 51%, sedangkan pada siklus II mencapai 88,57%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa melalui pendekatankontekstualdalampembelajaran Seni Budaya dan Keterampilandapat meningkatkan kreativitas seni mozaik di kelas IV SDN Rawa Badak Utara JakartaUtara. Oleh sebab itu, guru perlu mengetahui kemampuan dan kebutuhan siswa sehingga dapat merancang kegiatan yang bervariasi dengan pendekatan kontekstual untuk dapat mengembangkan kreativitas seni mozaik siswa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Sri Kawuryan, M.Pd ; 2). Drs. Sujono Surokarijo, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	01 Jul 2020 12:22
Last Modified:	01 Jul 2020 12:22
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/7980

Actions (login required)

View Item