PENGEMBANGAN MEDIA UP & DOWN AR GAME BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK KELAS IV SD

RAHMI PURWANINGRUM, . (2020) PENGEMBANGAN MEDIA UP & DOWN AR GAME BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK KELAS IV SD. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (340kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (602kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (795kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (322kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa media Up & Down AR Game berbasis augmented reality pada pembelajaran matematika materi bangun datar untuk kelas IV sekolah dasar. Responden dalam pengembangan ini terdiri dari satu dosen ahli materi, satu dosen ahli media, satu dosen ahli desain pembelajaran, guru kelas IV sekolah dasar, dan peserta didik kelas IV sekolah dasar yang berjumlah 3 peserta didik pada tahap one-to-one. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ASSURE. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner. Hasil uji coba pengembangan media Up & Down AR Game kepada para ahli diperoleh nilai rata-rata 96,9% untuk ahli materi, 97,7% untuk ahli media, dan 100% untuk ahli desain pembelajaran. Hasil uji coba one-to-one mendapatkan nilai rata-rata 97,9%. Hal ini menunjukkan bahwa media Up & Down AR Game masuk ke dalam kategori sangat baik sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika materi bangun datar. This research aims to produce learning media in the form of Up & Down AR Game which based on augmented reality technology. The Up & Down AR Game can be used for the 4th grade elementary school student in their math lesson, specifically in two-dimentional figure chapter. Participants in this research are one material expert lecturer, one media expert lecturer, one learning design expert lecturer, 4th grade elementary school teacher, and three 4th grade elementary school students on one-to-one session. The research method used in this study is research and development (R&D) with ASSURE model. The data collection technique used in this study are questionnaire and interview. The mean score from try out of Up & Down AR Game is 96.9% on material expert, 97.7% on media expert, and 100% on learning design expert. The mean score from one-to-one try out is 97.9%. It shows that Up & Down AR Game media fit into the very good category and can be used on math learning, especially in two-dimentional figure chapter.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Siti Rohmi Yuliati, M.Pd ; 2). Dr. Ika Lestari, S.Pd, M.Si
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 7076 not found.
Date Deposited:	26 Oct 2020 18:09
Last Modified:	26 Oct 2020 18:09
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/11485

Actions (login required)

View Item