PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 DI JAKARTA

MASRUROH ELLYSA PUTRI, . (2019) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 DI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01 COVER.pdf Download (107kB)
	Text 02 ABSTRAK.pdf Download (96kB)
	Text 03 LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG SKRIPSI.pdf Download (89kB)
	Text 04 PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (207kB)
	Text 06 KATA PENGANTAR.pdf Download (169kB)
	Text 07 DAFTAR ISI.pdf Download (194kB)
	Text 08 BAB I.pdf Download (323kB)
	Text 09 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (350kB)
	Text 10 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB)
	Text 11 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (453kB)
	Text 12 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (96kB)
	Text 13 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (99kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada siswa SMKN 3 Jakarta. Metode penelitian adalah metode survey dengan pendekatan korelasional. Populasinya adalah siswa SMKN 3 Jakarta yang berjumlah 553 siswa. Sampel yang digunakan adalah 114 siswa dengan menggunakan Populasi Random Sampling. Variabel Y (Minat Berwirausaha) merupakan data primer, instrumen yang digunakan adalah kuisioner. Variabel X1 (Pendidikan Kewirausahaan) dan variabel X2 (Lingkungan Keluarga) merupakan data primer.Teknik analisis data menggunakan SPSS versi 25.0 dimulai dengan mencari persamaan regresi yaitu Y = 45,167+ 0,109X1 + 0,288X2. Kemudian melakukan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas menggunakan uji Kolmogrov-smirnov dan Normal Probability Plot. Kemudian diperoleh nilai X1 0,200 X2 0,164 Y 0,200 dan ketiga variabel lebih besar daro 0,05. Uji Linearitas yang diperoleh dari signifikansi test of linearitysebesar 0,007 X1 ke Y dan 0,003 X2 ke Y adalah linear karena memiliki nilai signifikansi < 0,05. Uji hipotesis yaitu Uji F diperoleh Fhitung 7,660 > Ftabel 3,08 dapat disimpulkan X1 dan X2 secarasimultan mempengaruhi Y.Kemudian secara parsial variabel pendidikan kewirausahaan memiliki Thitung 2,340 > Ttabel 1,981dan lingkungan keluarga memilikiThitung 2,619> Ttabel 1,981, maka dapat disimpulkan X1 dan X2 mempunyai pengaruh terhadap Y

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof.Dr.Syarifudin Tippe, M.SI, ; 2). Munawaroh, SE. M.SI,
Subjects:	Ilmu Sosial > Kewirausahaan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Users 29 not found.
Date Deposited:	31 Dec 2020 16:26
Last Modified:	31 Dec 2020 16:26
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/12146

Actions (login required)

View Item