PENGARUH PELATIHAN MANAJEMEN GIGITAN ULAR TERHADAP SIKAP MAHASISWA BIOLOGI TERHADAP ULAR

CHAIRUNNISA, . (2019) PENGARUH PELATIHAN MANAJEMEN GIGITAN ULAR TERHADAP SIKAP MAHASISWA BIOLOGI TERHADAP ULAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER.pdf Download (51kB)
	Text 2. ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (89kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (275kB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (234kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (90kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (91kB)
	Text 11. BAB I.pdf Download (289kB)
	Text 12. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (346kB)

Abstract

Manajemen gigitan ular merupakan serangkaian tahapan yang harus dilibatkan dalam menangani masalah gigitan ular. Sikap terhadap ular adalah suatu bentuk evaluasi atau reaksi dari perasaan seseorang terhadap ular. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap mahasiswa biologi terhadap ular dan pengaruh pelatihan manajemen gigitan ular terhadap sikap mahasiswa biologi terhadap ular. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen. Penelitian dilakukan pada bulan September sampai November 2018. Pengambilan sample dilakukan Simple Random Sampling dengan jumlah sample masing-masing 31 dan 32 mahasiswa biologi Universitas Negeri Jakarta untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji prasyarat menunjukan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Analisis data menggunakan gain score dan pengujian hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor rata-rata sikap mahasiswa biologi terhadap ular pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pelatihan manajemen gigitan ular terhadap sikap mahasiswa biologi terhadap ular.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Ratna Komala M.Si ; 2). Ade Suryanda, S.Pd, M.Si.
Subjects:	Sains > Mikro Biologi > Ekologi
Divisions:	FMIPA > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	18 Jan 2021 18:00
Last Modified:	16 Jan 2023 07:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/12432

Actions (login required)

View Item