HUBUNGAN DAYA LENTUR (RESILIENCE) DAN PERILAKU BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

CITRA TRI HARTINAH, . (2019) HUBUNGAN DAYA LENTUR (RESILIENCE) DAN PERILAKU BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 02 BAB I FIX.pdf Download (299kB)
	Text 03 BAB II FIX.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB)
	Text 04 BAB III FIX.pdf Restricted to Registered users only Download (614kB)
	Text 05 BAB IV FIX.pdf Restricted to Registered users only Download (551kB)
	Text 06 BAB V FIX.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB)
	Text ABSTRAK & ABSTRACK.pdf Download (184kB)
	Text COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (124kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (195kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (286kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (404kB)
	Text LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (56kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (214kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keeratan hubungan antara daya lentur (resilience) dan perilaku belajar dengan prestasi belajar yang dimiliki mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian expost facto. Pengumpulan data dilakukan dari data primer dan data sekunder. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta angkatan 2015 dengan jumlah sebanyak 94 mahasiswa dan sampel 76 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji hipotesis korelasi, regresi linear berganda dan uji-F. Hasil penelitian menunjukan nilai koefisien korelasi rxy1 = 0,6640, Rxy2 = 0.71313 dan Rxy1,2 = 0.7162 dengan rtabel = 0,226 yang artinya hipotesis penelitian dapat diterima. Selanjutnya diketahui koefisien determinasi (R2 ) sebesar 0.5778. Hal ini berarti prestasi belajar mahasiswa dipengaruhi 58% oleh faktor daya lentur (resilience) dan perilaku belajar, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara daya lentur (resilience) dan perilaku belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Suyitno, M.Pd., ; 2). Nur Hanifah Yuninda MT
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Elektronika
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User:	Users 29 not found.
Date Deposited:	20 Jan 2021 10:54
Last Modified:	20 Jan 2021 10:54
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/12442

Actions (login required)

View Item