KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NAPZA BAGI REMAJA KELAS X DI SMK BUDIWARMAN JAKARTA TIMUR

Randyka Kistara, . (2019) KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NAPZA BAGI REMAJA KELAS X DI SMK BUDIWARMAN JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER DEPAN.pdf Download (59kB)
	Text 2.ABSTRACT DAN ABSTRAK.pdf Download (60kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (327kB)
	Text 4.SURAT ORISINALITAS.pdf Download (308kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (83kB)
	Text 7.DAFTAR ISI.pdf Download (16kB)
	Text 11. BAB I.pdf Download (90kB)
	Text 12 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (190kB)
	Text 13.BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (293kB)
	Text 14.BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (482kB)
	Text 15.BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (64kB)
	Text 16.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan menciptakan komik yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik, meningkatkan motivasi belajar materi Napza di SMK Budiwarman Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Deveploment (R&D) dengan model Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Komik ini dinilai kelayakannya sebagai media Napza oleh Ahli materi, ahli media dan peserta didik.Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan angket/kuesioner.Komik Napza memilki 26 halaman, komik ini berisi tentang informasi dan pengetahuan umum tentang Napza yaitu pengertian tentang Napza, jenis penyalagunaan Napza, dampak penyalahgunaan Napza, faktor penyebab penyalahgunaan Napza dan upaya untuk menekan angka penyalahgunaan Napza.Komik Napza memiliki bahasa yang mudah dipahami peserta didik dan mempuyai humor didalamnya sehingga pembaca tidak bosan untuk membacanya. Hasil penelitian ini adalah:(1)Kelayakan komik ini berdasarkan penilaian ahli media berjumlah 87,6 %, hasil ini termasuk dalam kategori sangat layak (2) Penilaian berdasarkan validasi ahli media sebanyak 80%, hasil ini dikategorikan dalam kategori layak (3) penilaian dari peserta didik yang dilakukan oleh 20 orang peserta didik berjumlah 86,8%, yang termasuk dalam kategori sangat layak digunakan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Michiko Mamesah, M.Psi, ; 2). Dr. Wirda Hanim, M.Psi
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	29 Jun 2021 03:06
Last Modified:	29 Jun 2021 03:06
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16362

Actions (login required)

View Item