MAKNA ISYTIQOQ AL AKBAR PADA LAFADZ (DAL ‘AIN WAWU) DALAM SURAH AL BAQOROH SAMPAI SURAH AL AN’AM SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN ILMU DALALAH

UMU KULSUM, . (2014) MAKNA ISYTIQOQ AL AKBAR PADA LAFADZ (DAL ‘AIN WAWU) DALAM SURAH AL BAQOROH SAMPAI SURAH AL AN’AM SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN ILMU DALALAH. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang maknamakna isytiqoq al akbar dari lafadz dal „ain wawu dalam Surat Al Baqoroh sampai Surat Al An‟am, agar hasilnya dapat diimplikasikan dalam pengajaran Ilmu Dalalah bagi mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, Universitas Negeri jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menganalisis makna yang terkandung di dalam isytiqoq al akbar dari lafadz(dal „ain wawu) di dalam 5 bentuk yaitu bentuk “ dal „ain wawu ”, yang kedua bentuk “ „ain dal wawu ”, yang ketiga bentuk “ ‟ain wawu dal ”, yang keempat bentuk “ wawu „ain dal ” dan yang kelima bentuk “ wawu dal „ain ”. Instrumen yang digunakan peneliti sendiri adalah tabel spesifikasi, yaitu mengklasifikasikan lafadz (dal „ain wawu) di dalam kelima bentuknya yang terdapat di dalam Surat Al Baqoroh sampai Surat Al „An‟am berlandaskan teori isytiqaaq al akbar. Sehingga pada akhirnya dapat ditentukan makna-makna pada lafadz (dal „ain wawu) di dalam kelima bentuknya. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwa di dalam 56 ayat yang terdapat di 5 surat. Di dalam bentuk “ dal „ain wawu ” terdapat 23 ayat, yaitu 9 ayat di dalam surat Al baqoroh, 6 ayat di dalam surat Al imron, 1 ayat di dalam surat An nisa, tidak ditemukan di dalam surat Al maidah dan 7 ayat di dalam surat Al an‟am. Dan di dalam bentuk “ „ain dal wawu ” terdapat 29 ayat, yaitu 14 ayat di dalam surat Al baqoroh, 2 ayat di dalam surat Al imron, 6 ayat di dalam surat An nisa, 2 ayat di dalam surat Al maidah dan 5 ayat di dalam surat Al an‟am. Dan di dalam bentuk “ „ain wawu dal ” terdapat 4 ayat, yaitu 1 ayat di dalam surat Al baqoroh, tidak ditemukan di dalam surat Al imron, tidak ditemukan juga di dalam surat An nisa, 2 ayat di dalam surat Al maidah dan 1 ayat di dalam surat Al an‟am. Dan di dalam bentuk “ wawu „ain dal ” terdapat 10 ayat, yaitu 3 ayat di dalam surat Al baqoroh, 3 ayat di dalam surat Al imron, 3 ayat di dalam surat An nisa, tidak ditemukan di dalam surat Al maidah dan tidak ditemukan juga di dalam surat Al an‟am. Dan di dalam bentuk “ wawu dal „ain ” terdapat 1 ayat, yaitu di dalam surat Al an‟am. Dan di dalam bentuk “ dal „ain wawu ” terdapat 5 makna. 1) doa (di dalam surat Al baqoroh dan surat Al an‟am) 2) seruan (di dalam surat Al baqoroh, surat Al imron dan surat Al an‟am) 3) keadaan suatu kitab Allah (di dalam surat Al imron) 4) menyembah (didalam surat An nisa dan surat Al an‟am) 5) mengajak bergabung/bersekutu (di dalam surat Al baqoroh). Dan di dalam bentuk “„aindal wawu ” terdapat 6 makna. 1) dzolim/melampaui batas (di dalam surat Al baqoroh, surat An nisa, surat Al maidah dan surat Alan‟am) 2) serangan (di dalam surat Al baqoroh) 3) batasan yang telah Allah sebutkan (di dalam surat Al baqoroh, surat Al imron, surat An nisa, surat Al maidah dan surat Al an‟am) 4) musuh (di dalam surat Al baqoroh, surat Al imron, surat An nisa, surat Al maidah dan surat Al an‟am) 5) mengulang-ulangi kekafiran dan kebohongan (di dalam surat Al baqoroh, surat Al maidah dan surat Al an‟am) 6) hari raya (di dalam surat Al maidah). Dan di dalam bentuk “ wawu „aindal ” terdapat 2 makna. 1) mengajak bergabung/bersekutu (di dalam surat Al baqoroh) 2) janji Allah (di dalam surat Al baqoroh, surat Al imron, surat An nisa, dan surat Al maidah). Dan di dalam bentuk “ wawu dal „ain ” terdapat 1 makna yaitu tempat penyimpanan (di dalam surat Al an‟am). Implikasi hasil penelitian ini terhadap pengajaran ilmu dalalah adalah menjadikan isytiqoq al akbar pada lafadz dal „ain wawu sebagai salah satu contoh objek bahan perkuliahan khususnya dalam pengajaran ilmu dalalah materi macam-macam makna.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Shafruddin Tajuddin, M.A. ; 2). Mohamad Sarip, M.A.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Arab
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Rima Safitri .
Date Deposited:	22 Nov 2019 15:17
Last Modified:	22 Nov 2019 15:17
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1801

Actions (login required)

View Item