PENGEMBANGAN E-MODUL PANDUAN TUGAS PERENCANAAN GEDUNG BERTINGKAT STRUKTUR BETON BERTULANG BERBASIS BIM (Pada Mata Kuliah Struktur Beton II Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta)

MUHAMAD ATTALA ANDRIANSYAH, . (2021) PENGEMBANGAN E-MODUL PANDUAN TUGAS PERENCANAAN GEDUNG BERTINGKAT STRUKTUR BETON BERTULANG BERBASIS BIM (Pada Mata Kuliah Struktur Beton II Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (664kB)
	Text BAB 1.pdf Download (232kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (371kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (504kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (249kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

*ABSTRAK* Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilan e-modul panduan tugas perencanaan gedung bertingkat struktur beton bertulang berbasis BIM pada Mata Kuliah Struktur Beton II. Metode Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model yang mengacu pada model penelitian dan pengembangan Thiagarajan 4D (Four-D) yang melalui 4 (empat) tahapan yakni pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (development), dan penyebaran (disseminate). Penelitian ini menggunakan angket sebagai isntrument pengumpulan data uji kelayakan produk melalui validasi oleh ahli dan uji coba produk kepada mahasiswa yang sudah mengambil Mata Kuliah Struktur Beton II. Analisis data validasi ahli dan uji coba produk menggunakan rumus nilai rata-rata. Hasil prngembangan bahan ajar berupa e-modul panduan tugas perencanaan gedung bertingkat struktur beton bertulang berbasis BIM pada Mata Kuliah Struktur Beton II. Hasil validasi oleh ahli media mendapatkan persentase kelayakan sebesar 86,67% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi oleh ahli materi mendapatkan persentase kelayakan sebesar 97,78% dengan kategori sangat layak. Hasil respon mahasiswa terhadap uji coba produk media mendapatkan persentase kelayakan sebesar 91,08% dengan kategori sangat layak. Kata Kunci: E-Modul, BIM, Struktur Beton II. *ABSTRACT* This research is a development research that aims to produce an e-module for the task of planning multi-storey buildings for reinforced concrete structures based on BIM in the Concrete Structures II Course. The research method used is Research and Development (R&D) using a model that refers to the Thiagarajan 4D (Four-D) research and development model which goes through 4 (four) stages, namely define, design, development and disseminate. This study uses a questionnaire as an instrument for collecting product feasibility test data through validation by experts and product testing to students who have taken the Concrete Structures II Course. Analysis of expert validation data and product trials using the average value formula. The results of the development of teaching materials in the form of an e-module for the task of planning a reinforced concrete multi-storey building based on BIM in the Concrete Structures II Course. The results of the validation of media experts get a proportion of 86.67% with a very decent category. The results by material expert validation get a proportion of 97.78% with a very feasible category. The results of student responses to the trial of products get a proportion of 91.08% with a very decent category. Keywords: E-Modul, BIM, Concrete Structure II.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Sittati Musalamah, MT 2) M. Agphin Ramadhan, M. Pd
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Tinggi, Universitas Pendidikan > Media Pembelajaran Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Sipil Teknologi dan Ilmu Terapan > Konstruksi Bangunan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Users 12425 not found.
Date Deposited:	02 Sep 2021 07:02
Last Modified:	02 Sep 2021 07:02
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/19244

Actions (login required)

View Item