PENGARUH KUALITAS MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI KREATIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA DI SMA NEGERI 22 JAKARTA

DWI MAYANGSARI, . (2021) PENGARUH KUALITAS MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI KREATIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA DI SMA NEGERI 22 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (416kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (998kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 22 Jakarta di Jakarta Timur selama masa pandemi dengan metode survey menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian. Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data kuantitatif dengan menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Kualitas Media Pembelajaran Daring berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Ekonomi siswa. (2) Kreativitas Belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Ekonomi siswa. (3) Kualitas Media Pembelajaran Daring berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kreativitas Belajar siswa. (4). Kualitas Media Pembelajaran Daring berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar melalui Kreativitas Belajar sebagai intervening. This research was conducted at SMA Negeri 22 Jakarta in East Jakarta during the pandemic with a survey method using a questionnaire as a research instrument. The data used in this study uses quantitative data using .path .analysis. The results of this study are as follows: (1) The quality. of online .learning media has a positive and significant effect on students' economic learning outcomes. (2) Learning Creativity has a positive and significant effect on students' Economic Learning Outcomes. (3) The quality of online learning media has. a positive .and significant effect on students' learning creativity. (4). The quality of online learning media has a positive and significant effect on learning outcomes through learning creativity as an intervening.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. I Ketut R Sudiarditha, M.Si ; 2). Dr. Siti Nurjanah, SE., M.Si
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Users 11699 not found.
Date Deposited:	12 Sep 2021 02:48
Last Modified:	12 Sep 2021 02:48
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/20074

Actions (login required)

View Item