MENINGKATKAN KETERAMPILAN SEPAK SILA PADA SEPAK TAKRAW MELALUI MEDIA ALAT BANTU (Penelitian Tindakan di SMP N 232 DKI Jakarta)

MUHAMMAD SYAIFUDIN, . (2019) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SEPAK SILA PADA SEPAK TAKRAW MELALUI MEDIA ALAT BANTU (Penelitian Tindakan di SMP N 232 DKI Jakarta). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1.Cover.pdf Download (16kB)
	Text 2.ABSTRAK.pdf Download (95kB)
	Text 8.BAB I.pdf Download (372kB)
	Text 9.BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (764kB)
	Text 10.BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB)
	Text 11.BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 12.BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB)
	Text 13.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (360kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menegetahui peningkatan hasil latihan sepak sila pada sepak takraw melalui media pada siswa ekstrakurikuler SMP N 232 DKI Jakarta. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 20 orang siswa. Metode penelitian yang di gunakan adalah penetian tindakan dengan desain Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian ini terdiri dari II (dua) siklus dan setiap siklus terdiri dari delapan kali pertemuan, setiap akhir pertemuan di lakukan tes, tes yang di gunakan adalah tes keterampilan sepak sila dalam permainan sepaktakraw. Hasil penelitian dari 20 orang siswa ini di peroleh hasil tes sepaksila yaitu hasil tes pra siklus yang tuntas adalah 6 orang siswa kemudian mengalami peningkatan pada sisklus I sebanyak 14 orang siswa dan terus meningkat pada silus II sebanyak 19 orang siswa. Oleh karena itu pada siklus II kriteria keberhasilan telah tercapai maka peneliti tidak perlu melakukan tindakan pada siklus selanjutnya. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa latihan dengan menggunakan media dapat meningkatkan hasil keterampilan sepak sila pada siswa ekstrakurikuler SMP N 232 DKI Jakarta. ********* This research is aiming at finding out the improvement result sila kick from takraw through media on extracurricular students conducted over extracurricular students in SMP N 232 DKI Jakarta. The number of subjects involved in this research is 20 students. The method used in this research is an action using Kemmis and Mc Taggart design. This research is consisted of 2 (two) cycles where each cycle consists of eight rounds, every end of each round, a skill test is undergone. The test is testing Sila Kick Skill in Sepak Takraw game. From the research, a result has been obtained over the 20 students observed. The result from the Sila Kick Test is as the following: the number who can complete PreCycle test completely is 6 students. The number improves in Cycle I becomes 14 students and keeps on improving in Cycle II for 19 students. As in Cycle II, success criteria have been achieved and therefore the research didn’t need to be further conducted on the further cycle. In short, it can be concluded from this research that exercises using supporting tool can improve Sila Kick skill in the extracurricular students of SMP N 232 DKI Jakarta.

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1). Dr. Hernawan, M.Pd. ; 2). Dr. Samsudin, M.Pd.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga
Divisions:	PASCASARJANA > S2 Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Rima Safitri .
Date Deposited:	21 Dec 2021 07:01
Last Modified:	21 Dec 2021 07:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21921

Actions (login required)

View Item