THE VARIATION OF NOMINAL GROUP IN TWO CHILDREN’S ENCYCLOPEDIA ENTRIES: A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS PERSPECTIVE

Syifana Nurul Khairunnisa, . (2019) THE VARIATION OF NOMINAL GROUP IN TWO CHILDREN’S ENCYCLOPEDIA ENTRIES: A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS PERSPECTIVE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01._Cover_Halaman_Depan[1].pdf Download (73kB)
	Text 02._Abstrak_-_Abstract[1].pdf Download (91kB)
	Text 03.Lembar_Persetujuan[1].pdf Download (583kB)
	Text 04._Lembar_Orisinalitas[1].pdf Download (377kB)
	Text 05._Lembar_Pernyataan_Publikasi[1].pdf Download (547kB)
	Text 07._Kata_Pengantar[1].pdf Download (84kB)
	Text 08._Daftar_Isi[1].pdf Download (77kB)
	Text 11A._Bab_1[1].pdf Download (112kB)
	Text 11B._Bab_2[1].pdf Restricted to Registered users only Download (109kB)
	Text 11C._Bab_3[1].pdf Restricted to Registered users only Download (126kB)
	Text 11D._Bab_4[1].pdf Restricted to Registered users only Download (259kB)
	Text 11E._Bab_5[1].pdf Restricted to Registered users only Download (82kB)
	Text 12._Daftar_Pustaka[1].pdf Download (113kB)

Abstract

Kelompok nomina adalah bagian dari Systemic Functional Linguistics (SFL) yang memiliki fungsi eksperiensial yang memiliki berbagai macam struktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis variasi penggunaan struktur pada kelompok nomina yang ada pada dua judul ensiklopedia anak. Data untuk penelitian ini diambil dari klausa pada 20 sub-judul di ensiklopedia anak. Sumber data berasal dari dua ensiklopedia anak, “Encyclopedia of Knowledge: A Complete Guide to Almost Everything” dan “The Little Animal Encyclopedia”. Penelitian ini menggunakan sudut pandang Systemic Functional Linguistic untuk mengidentifikasi participants, process, circumstances, conjunctions, dan adjuncts. Hasil dari analisis menunjukkan bahwa “Encyclopedia of Knowledge: A Complete Guide to Almost Everything” dan “The Little Animal Encyclopedia” memiliki keberagaman dalam penggunaan struktur kelompok nomina. Sedangkan setiap elemen kelompok nomina di kedua ensiklopedia memiliki fungsi yang sama, kecuali pada sub-bab Amphibians dan Reptiles di “The Little Animal Encyclopedia”, penulis menggunakan kata ganti “you” untuk bagian project yang mengacu kepada pembaca. Peneliti menyarankan penggunaan ensiklopedia sebagai salah satu bahan ajar yang dapat digunakan karena terdapat untuk keberagaman dalam segi isi serta struktur kelompok nomina yang dapat diperkenalkan dalam proses belajar mengajar

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). I Wayan Darya, M.A ; 2). Dr. Muchlas Suseno, M.Pd
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Linguistik
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Users 10553 not found.
Date Deposited:	28 Jan 2022 04:52
Last Modified:	28 Jan 2022 04:52
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/22278

Actions (login required)

View Item