PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DI KELAS I SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Kelas I SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur)

OKRYNA YULITA, . (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DI KELAS I SEKOLAH DASAR (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Kelas I SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Abstrak Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (97kB)
	Text Bab III Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (176kB)
	Text Bab IV Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (20MB)
	Text Bab V Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (75kB)
	Text Bab I Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (97kB)
	Text Bab II Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (162kB)
	Text Daftar Riwayat Hidup Okryna Yulita.pdf Download (379kB)
	Text Daftar Pustaka Okryna Yulita.pdf Download (68kB)
	Text Daftar Isi Skripsi Okryna.pdf Download (109kB)
	Text Cover Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (243kB)
	Text Kata Pengantar Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (41kB)
	Text Surat Pernyataan Keaslian Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (404kB)
	Text Surat Persetujuan dan Pengesahan Sidang Skripsi Okryna Yulita.pdf Download (555kB)
	Text Lampiran Hasil Pengembangan Produk LKS Okryna Yulita.pdf Download (54MB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Metode Pembelajaran Discovery di Kelas I Sekolah Dasar. Lembar kegiatan siswa yang dihasilkan difokuskan pada Tema 4 Keluargaku dan Subtema 3 Keluarga Besarku. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan menggunakan tahapan Borg and Gall. Responden dalam pengembangan ini diantaranya ahli materi, ahli bahasa, ahli media, guru kelas I sebanyak 2 orang, dan siswa kelas I SDN Cijantung 03 Jakarta Timur. Penilaian Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Metode Pembelajaran Discovery di Kelas I Sekolah Dasar ini menggunakan uji ahli dan uji lapangan mulai dari uji coba lapangan awal, uji coba lapangan, dan uji pelaksanaan lapangan. Dari hasil uji ahli diperoleh dalam presentase 90,41 % yang artinya Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Metode Pembelajaran Discovery di Kelas I Sekolah Dasar sangat baik. Dalam menilai kelayakan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Metode Pembelajaran Discovery di Kelas I Sekolah Dasar yang di uji coba lapangan memperoleh presentase rata-rata 96,00 % yang artinya sangat baik dan uji pelaksanaan lapangan memperoleh presentase rata-rata 92,72% yang artinya sangat baik juga. Hal ini memperlihatkan bahwa Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Metode Pembelajaran Discovery sangat layak untuk digunakan siswa kelas I Sekolah Dasar. The aim of research and development of this theses is to produce a Student Activity Sheet Based on Discovery Learning Method For First Year Student of Elementary School. Stuident activity sheet as a product is focused on 4 My Family Theme and 3 My Great Family Subtheme. Method that has used in this study is research and development method (R & D method) by using Borg and Gall stages. Respondent in this these is one fac subject of studied expert lecturer, linguist, media specialist, and two first year elementary students teacher, and also first year student of Cijantung 03 Elementary School. Assesment of the Student Activity Sheet with Discovery Learning Method, is using expert test and field test began on pre eliminary field test, field test, and field implementation test. Obtained results of expert test is 90,41 % that concluded as a success of Student Activity Sheet with Discovery Learning Method. Obtained results of field test is 96,00 % that interpreted as very excellence ratio fiqure. Obtained results of field implementation test is 92,72 % that interpreted as very excellence ratio figure too. This study results show that Student Activity Sheet Based on Discovery Learning Method is very recommended to be practised at first year elementary school.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Sri Sugiarti, M.Pd. 2). Dra. Siti Rohmi Yuliati, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	18 Apr 2022 05:44
Last Modified:	18 Apr 2022 05:44
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/26888

Actions (login required)

View Item