HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

MOHAMAD WAFIRUL HADI, . (2017) HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text skripsi mohamad wafirul hadi (5315131676).pdf Download (11MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) hubungan antara kompetensi guru dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan; (2) hubungan antara lingkungan belajar siswa dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan; dan (3) hubungan antara kompetensi guru dan lingkungan belajar siswa secara bersama dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan. Populasi pada penelitain ini adalah seluruh siswa Teknik Kendaraan Ringan SMKN 34 Jakarta, sedangkan sampel yang digunakan adalah siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan. Sampel berasal dari satu kelas yang sama dan mempunyai kondisi awal yang relatif sama sebanyak 31 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif asosiatif. Penelitian menggunakan teknik pengumpulan data primer dengan kuesioner (angket); dan data sekunder hasil ulangan harian, praktek, UTS, dan UAS dari guru pengampu. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana product moment, regresi ganda, dan Uji F dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) terdapat hubungan positif antara kompetensi guru dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan, hasil pengujian Fhitung (16,55) > Ftabel (3,32) dengan kontribusi sebesar 13,21 %; (2) terdapat hubungan positif antara lingkungan belajar siswa dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan, hasil pengujian Fhitung (17,55) > Ftabel (3,32) dengan kontribusi sebesar 14,21 %; (3) terdapat hubungan positif antara kompetensi guru dan lingkungan belajar siswa secara bersama dengan prestasi belajar siswa program keahlian teknik kendaraan ringan, hasil pengujian Fhitung (10,33) > Ftabel (3,32) dengan kontribusi sebesar 18,02%. This study aims to determine; (1) correlation between of teacher competence with student achievement of light vehicle engineering skill program; (2) correlation between of student learning environment with student achievement of light vehicle engineering skill program; and (3) correlation between of teacher competence and learning environment together with student achievement of light vehicle engineering skill program. Population in this research is all students of Light Vehicle Engineering Vocational High School 34 Jakarta , While the sample used is class XI Student Light Vehicle Engineering. Sample come from one class and have relatively the same initial condition of 31 students. The method used in this research is survey method with associative approach. The study used the technique of collecting primary data with questionnaire (questionnaire); And secondary data of daily deuteronomy, practice, middle exam, and last exam from teacher. Data analysis technique used is simple product moment regression, multiple regression, and F test with significance level 0,05. The results showed that; (1) there is a positive correlation between of teacher competence with student achievement of light vehicle engineering skill program, Fcount (16,55)> Ftable (3, 32) with contribution amounted to 13.21%; (2) there is a positive correlation between of students' learning environment with student achievement of light vehicle engineering skill program, Fcount (17,55)> Ftable (3,32) with contribution amounted to 14 , 21%; (3) there is a positive correlation between of students' learning environment together with student achievement of light vehicle engineering skill program, Fcount (10,33)> Ftable (3 , 32) with contribution amounted to 18,02%.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. C. Rudy Prihantoro, M.Pd 2) Dra. Ratu Amilia Avianti, M.Pd
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Mesin, Mekanika Teknik
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	26 May 2022 07:42
Last Modified:	26 May 2022 07:42
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/29114

Actions (login required)

View Item