UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MINI MELALUI VARIASI MEDIA BOLA PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL�HUDA 1 CIBINONG

KELIK EKO WARDOYO, . (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MINI MELALUI VARIASI MEDIA BOLA PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL�HUDA 1 CIBINONG. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI JADI.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran servis bawah bola voli mini melalui variasi media bola. Penelitian ini dilaksanakan di MI Al-Huda 1 Cibinong Kabupaten Bogor kelas V, dilaksanakan pada tanggal 12 Januari – 2 Februari 2016, dilaksanakan sebanyak 4 (empat) kali pertemuan, metode yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan pengambilan data kuantitatif. Dalam pelaksanaannya, penelitian ini melibatkan 2 orang yang ahli dalam bidang pendidikan jasmani khususnya cabang olahraga bola voli sebagai kolaborator. Penelitian ini menggunakan dua tahapan siklus, yaitu siklus I dan siklus II dan diawali dengan kegiatan observasi awal. Penelitian ini dilaksanakan bersamaan dengan pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah. Kegiatan siklus pertama yang direalisasikan melalui tindakan I memberikan hasil sebagai berikut: 1) siswa masih belum paham tentang konsep servis bawah bola voli. 2) siswa belum dapat melakukan tahap persiapan sikap kaki dengan sempurna yaitu dikarenakan kedua kaki tidak dalam posisi melangkah berat badan tidak terbagi seimbang, posisi tangan tidak berada dibawah bola. 3) siswa belum dapat melakukan gerak perkenaan dengan bola dikarenakan bola dilempar terlalu tinggi dan terlalu kebelakang, bola tidak dipukul dengan telapak tangan mengepal. 4). Siswa belum dapat melaksanakan gerakan akhir dengan sempurna dikarenakan siswa setelah memukul bola tidak dikuti posisi siap untuk melangkah masuk ii kedalam lapangan. 5). Siswa sudah menunjukan sikap yang positif khususnya motivasi dan keberanian yang meningkat. Kegiatan siklus II yang direalisasikan melalui tindakan II memberikan hasil sebagai berikut: 1) siswa paham akan konsep servis bawah bola voli. 2) siswa dapat melakukan tahapan servis bawah bola voli. 3) motivasi dan keberanian siswa meningkat saat mengikuti pembelajaran. Diperlukan kecermatan dalam mengidentifikasi dan memberikan konsep pembelajaran servis bawah bola voli mini melalui variasi media bola yang mengarah pada pembiasaan dan modifikasi permainan yang sederhana, dengan pemilihan metode pembelajaran yang diarahkan pada aktifitas gerak pembelajaran servis bawah dan efektifitas kebenaran teknik sesuai dengan teori yang ada dan penghayatan/ penjiwaan gerak. Sehingga pada saat pelaksanaan kegiatan belajar mengajar timbul semangat dan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran servis bawah bola voli mini, serta memahami konsep pembelajaran servis bawah bola voli mini. Kesadaran ini harus dipahami mengingat servis bawah bola voli mini adalah bagian dari pendidikan jasmani secara keseluruhan. Standar ketuntasan belajar yang ditetapkan oleh sekolah MI Al-Huda 1 Cibinong Kabupaten Bogor untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani adalah 70 (tujuh puluh). Perubahan dan peningkatan kemampuan siswa dalam pembelajaran servis bawah bola voli mini variasi media bola dapat dilihat pada hasil penilaian proses dan final tes servis bawah bola voli mini. Untuk ketuntasan hasil belajar siswa pada tes awal dinyatakan tuntas sejumlah 12 siswa (34,3%) dan pada tes akhir sejumlah 35 siswa (100%)., maka terdapat peningkatan sebesar 65,7%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variasi media bola dapat meningkatkan hasil belajar servis bawah bola voli mini di MI Al-Huda 1 Cibinong Kabupaten Bogor.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Samsudin, M.Pd 2) Drs. Yansen H. Jutalo, M.Pd
Subjects:	Geografi, Antropologi > Olah Raga dan Rekreasi
Divisions:	FIO > Penjaskesrek
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	31 May 2022 22:39
Last Modified:	31 May 2022 22:39
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/29664

Actions (login required)

View Item