INTERFRENSI SINTAKSIS PADA KARANGAN SISWA BERBAHASA IBU BAHASA BATAK DI SMPN.1 SILIMA PUNGGA-PUNGGA KAB.DAIRI SUMATERA UTARA (STUDI ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA)

IDA MARITO, . (2016) INTERFRENSI SINTAKSIS PADA KARANGAN SISWA BERBAHASA IBU BAHASA BATAK DI SMPN.1 SILIMA PUNGGA-PUNGGA KAB.DAIRI SUMATERA UTARA (STUDI ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK ida.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB)
	Text Skripsi Ida Marito.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang interferensi sintaksis dalam karangan cerpen yang ditulis oleh siswa berbahasa ibu bahasa Batak, sehingga terlihat pengaruh bahasa Batak terhadap bahasa Indonesia yang menyebabkan kesalahan berbahasa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripsi kualitatif dengan teknik analisis kesalahan. Analisis dilakukan dengan cara mengumpulkan data, mengidentifikasi dan mengklasifikasikan kesalahan, menjelaskan kesalahan, kemudian memperbaiki kesalahan tersebut. Waktu penelitian dimulai pada Februari hingga Juli 2016. Berdasarkan hasil penelitian terhadap seluruh data yang mewakili cerpen hasil karangan siswa berbahasa Ibu bahasa Bak di SMP Negeri 1 Silima Punggapungga yaitu sebanyak 14 cerpen dengan jumlah kalimat sebanyak 126 kalimat yang direduksi dari keseluruhan cerpen. Dari penelitian yang dilakukan ditemukan penyebab yang menimbulkan adanya interferensi sintaksis adalah penggunaan struktur kalimat bahasa Batak ke dalam bahasa Indonesia. Penyusunan struktur kalimat bahasa Batak umumnya menempatkan unsur predikat di depan kalimat, dan setiap unsur kalimat selalu disertai oleh partikel. Dari hasil analisis ditemukan jenis-jenis kalimat yang terinterferensi struktur kalimat bahasa Batak, yaitu kalimat tunggal yang terdiri atas duabelas struktur, kalimat majemuk setara yang terdiri atas empat strutkur, kalimat majemuk bertingkat yang terdiri atas dua strutkur, kalimat majemuk campuran yang terdiri atas dua struktur, kalimat aktif yang terdiri atas dua strutkur, dan kalimat pasif yang terdiri atas tiga struktur. Penelitian ini diimplikasikan ke dalam pembelajaran bahasa Indonesia bahasa Indonesia Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas IX pada peelajaran teks Biografi dengan kompetensi dasar (4.2) Menyusun teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi,cerita prosedur, cerita biografi dengan menggunakan struktur kalimat bahasa Indonesia yang baik dan benar baik mellui lisan maupun tulisan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Kesusastraan > Sastra Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Sastra Indonesia
Depositing User:	Users 29 not found.
Date Deposited:	28 Jan 2020 12:41
Last Modified:	28 Jan 2020 12:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3028

Actions (login required)

View Item