PENGARUH MINDFULNESS TERHADAP SELF REGULATION PADA MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS X YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

NANDASARI, . (2019) PENGARUH MINDFULNESS TERHADAP SELF REGULATION PADA MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS X YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI FULL.pdf Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mindfulness terhadap self regulation pada mahasiswa Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas X yang sedang mengerjakan skripsi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 124 partisipan yang sesuai dengan kriteria penelitian. Partisipan terdiri dari 23 mahasiswa laki-laki dan 121 mahasiswa perempuan Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas X. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur mindfulness adalah Five Facet Mindfulness Questionnaire, sedangkan untuk mengukur self regulation menggunakan Short Self Regulation Questionnaire. Analisis statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis menggunakan analisis regresi satu prediktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa F= 96,758 ; P= 0,000 < 0,05 yang artinya terdapat pengaruh mindfulness terhadap self regulation pada mahasiswa Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas X yang sedang mengerjakan skripsi. Variabel mindfulness berpengaruh terhadap self regulation sebanyak 44,2%. Hasil penelitian menunjukkan semakin tinggi mindfulness maka semakin tinggi self regulation

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Ernita Zakiah,M.Psi. ; 2). Fellianti Muzdalifah,M.Psi.
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	FPPsi > S1 Psikologi
Depositing User:	Users 212 not found.
Date Deposited:	04 Feb 2020 11:11
Last Modified:	04 Feb 2020 11:11
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3112

Actions (login required)

View Item