ANALISA KESESUAIAN INSTALASI LISTRIK PADA BANGUNAN BERTINGKAT (STUDI PADA SMKN 34 JAKARTA) BERDASARKAN PUIL 2011

FAJAR DANANG SAMPURNO, . (2024) ANALISA KESESUAIAN INSTALASI LISTRIK PADA BANGUNAN BERTINGKAT (STUDI PADA SMKN 34 JAKARTA) BERDASARKAN PUIL 2011. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover.pdf Download (4MB)
	Text BAB I.pdf Download (178kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (489kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (103kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (99kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (844kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif dengan cara observasi dan wawancara langsung terhadap instalasi listrik pada bangunan bertingkat SMKN 34 Jakarta. Adapun observasi yang dilakukan untuk mengumpulkan data yaitu, pengamatan terhadap komponen instalasi listrik, PHBK serta penghantar yang terdapat pada bangunan bertingkat SMKN 34 Jakarta. Hasil data kemudian dibandingkan dengan standar Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) tahun 2011. Hasil penelitian didapatkan bahwa Pada PHBK di gedung bangunan sekolah SMKN 34 Jakarta mendapatkan 20% sesuai dan 80% tidak sesuai. Tingkat kesesuaian pada sakelar di gedung bangunan sekolah SMKN 34 Jakarta mendapatkan 27% sesuai dan 72% tidak sesuai. Tingkat kesesuaian pada armatur pencahayaan dan fitting lampu di gedung bangunan sekolah SMKN 34 Jakarta mendapatkan 67% sesuai dan 32% tidak sesuai. Tingkat kesesuaian pada kotak kontak di gedung bangunan sekolah SMKN 34 Jakarta mendapatkan 5% sesuai dan 94% tidak sesuai. Dan yang terakhir tingkat kesesuaian pada penghantar di gedung bangunan sekolah SMKN 34 Jakarta mendapatkan 10% sesuai dan 10% tidak sesuai. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat kesesuaian Intalasi Listrik di SMKN 34 Jakarta sangat baik sesuai standar PUIL 2011 dengan rincian kategori yaitu 34 ruangan mendapatkan kategori sangat baik dan 3 ruangan mendapatkan kategori cukup baik dengan presentase 91% sangat baik dan cukup baik 8% This research is a quantitative descriptive by direct observation and interview of electrical installations in high-rise buildings of SMKN 34 Jakarta. The observations made to collect data are, observations of electrical installation components, PHBK and conductors contained in the multi-storey building of SMKN 34 Jakarta. The data results were then compared with the 2011 General Requirements for Electrical Installation (PUIL) standards. The results of the study found that PHBK in the SMKN 34 Jakarta school building received 20% appropriate and 80% inappropriate. The conformity rate on the switch in the SMKN 34 Jakarta school building building gets 27% appropriate and 72% non-appropriate. The level of conformity in lighting armatures and light fittings in the SMKN 34 Jakarta school building received 67% appropriate and 32% inappropriate. The level of conformity in the contact box in the SMKN 34 Jakarta school building gets 5% appropriate and 94% inappropriate. And finally, the level of suitability on the delivery person in the SMKN 34 Jakarta school building gets 10% appropriate and 10% inappropriate. Based on the research, it can be concluded that the level of suitability of Electrical Installation at SMKN 34 Jakarta is very good according to PUIL 2011 standards with category details, namely 34 rooms get very good categories and 3 rooms get quite good categories with a percentage of 91% very good and quite good 8%

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Readysal Monantun, M.Pd. 2). Imam Arif Rahardjo, MT.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Konstruksi Bangunan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User:	Users 21556 not found.
Date Deposited:	02 Feb 2024 03:46
Last Modified:	02 Feb 2024 03:46
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/44219

Actions (login required)

View Item