PENYUSUNAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA TAMAN KANAK-KANAK ISLAM AL-KAUTSAR II PONDOK GEDE

ARIANTI FEBRIANI, . (2024) PENYUSUNAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA TAMAN KANAK-KANAK ISLAM AL-KAUTSAR II PONDOK GEDE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (317kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (242kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran kas pada Taman Kanak-Kanak Islam Al-Kautsar II Pondok Gede. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk menyusun usulan Standar Operasional Prosedur (SOP) penerimaan dan pengeluaran kas pada Taman Kanak-Kanak Islam Al-Kautsar II Pondok Gede. Penelitian ini menjadikan Taman Kanak-Kanak Islam Al-Kautsar II Pondok Gede sebagai objek penelitian. TK Islam Al-Kautsar II merupakan salah satu TK di wilayah Pondok Gede yang saat ini belum memiliki Standar Operasional Prosedur terkait pengelolaan keuangan khususnya penerimaan dan pengeluaran kas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model pengembangan Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE). Penelitian ini menggunakan data primer dan sekunder. Data primer diperoleh dari wawancara dan observasi. Sedangkan data sekunder diperoleh dari dokumentasi TK. Berdasarkan hasil wawancara, dapat disimpulkan bahwa TK Islam Al-Kautsar II memiliki 3 sumber utama dalam penerimaan dan pengeluaran kas. Sumber penerimaan kas yaitu penerimaan kas melalui SPP, Pendaftaran Murid Baru, dan Bantuan Operasional Penyelenggara (BOP). Sedangkan sumber pengeluaran kas berasal dari pembayaran kegiatan operasional/utilitas, penggajian guru dan karyawan, dan BOP. Penerimaan kas hanya dicatat pada buku besar dan belum sesuai dengan sistematika pencatatan akuntansi. Sedangkan pengeluaran kas tidak dilakukan pencatatan, hanya menyimpan kuitansi pembelian. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti memberikan 6 (enam) usulan Standar Operasional Prosedur (SOP). Prosedur penerimaan kas terdiri dari 3 (tiga) yaitu SOP Penerimaan Kas dari SPP, SOP Penerimaan Kas dari Pendaftaran Murid Baru, SOP Penerimaan Kas Sekolah atas Petty Cash. Sedangkan untuk prosedur pengeluaran kas terdiri dari 3 (tiga) yaitu SOP Pengeluaran Kas dari Kegiatan Operasional/Utilitas, SOP Pengeluaran Kas dari Penggajian Guru dan Karyawan, dan SOP Pengeluaran Kas atas Petty Cash. Kata Kunci: Akuntansi, SOP, Penerimaan Kas, Pengeluaran Kas, Taman Kanak-Kanak ***** This study aims to analyze the application of cash receipt and disbursement accounting information system at Al-Kautsar II Islamic Kindergarten, Pondok Gede. In addition, this study was conducted to prepare a proposal for Standard Operating Procedure (SOP) for cash receipt and disbursement at Al-Kautsar II Islamic Kindergarten, Pondok Gede. This study uses Al-Kautsar II Islamic Kindergarten, Pondok Gede as the object of research. Al-Kautsar II Islamic Kindergarten is one of the kindergartens in the Pondok Gede area that currently does not have a SOP related to financial management, especially cash receipts and disbursement. This study uses a qualitative approach with the Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE) development model. This study uses primary and secondary data. Primary data was obtained from interviews and observations. Meanwhile, secondary data was obtained from kindergarten documentation. Based on the interview results, it can be concluded that Al-Kautsar II Islamic Kindergarten has 3 main sources of cash receipts and disbursement. The sources of cash receipts are cash receipts through SPP, New Student Registration, and Operational Assistance for Organizers (BOP). While the sources of cash disbursement come from payments for operational activities/utilities, teacher and employee salaries, and BOP. Cash receipts are only recorded in the ledger and are not in accordance with the accounting recording system. Meanwhile, cash disbursement are not recorded, only storing purchase receipts. Based on the research results, the researcher provided 6 (six) proposed Standard Operating Procedures (SOPs). The cash receipt procedure consists of 3 (three), namely SOP for Cash Receipts from SPP, SOP for Cash Receipts from New Student Registration, SOP for School Cash Receipts for Petty Cash. While the cash disbursement procedure consists of 3 (three), namely SOP for Cash Disbursements from Operational Activities/Utilities, SOP for Cash Disbursements from Teacher and Employee Salaries, and SOP for Cash Disbursements for Petty Cash. Keywords: Accounting, SOP, Cash Receipts, Cash Disbursements, Kindergarten

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Petrolis Nusa Perdana, M.Acc, Ak. ; 2). Hera Khairunnisa, S.E., M.Ak.
Subjects:	Ilmu Sosial > Perdagangan, e-commerce > Akuntansi
Divisions:	FE > D IV Akuntansi Sektor Publik
Depositing User:	Arianti Febriani .
Date Deposited:	21 Aug 2024 03:30
Last Modified:	21 Aug 2024 03:30
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/50404

Actions (login required)

View Item