ANISA YULITASARI, . (2022) Media Interpretasi Wisata Edukasi di Jakarta Aquarium dan Safari. Diploma thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
![[img]](http://repository.unj.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Anisa Yulitasari_1409519055.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Berwisata adalah suatu kegiatan yang menjadi media untuk menghibur diri dan mencari suasana baru untuk melepas penat sejenak dari rutinitas yang dilakukan sehari-hari. Aktivitas wisata tidak hanya dilakukan untuk bersenang-senang, tetapi juga dapat dilkukan sambil menambah pengetahuan atau wawasan baru seperti wisata edukasi. Jakarta Aquarium dan Safari merupakan salah satu destinasi wisata buatan yang ada di jakarta. Tidak hanya mendapat hiburan, ditempat ini juga dapat menambah pengetahuan tentang satwa karena terdapat berbagai media interpretasi yang akan membantu pengunjung untuk mendapat edukasi. Penulisan tugas akhir ini bertujuan untuk mengidentifikasi daya tarik wisata dan mengidentifikasi jenis Media Interpretasi yang digunakan di Jakarta Aquarium dan Safari sebagai sarana edukasi. Penulisan tugas akhir ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yang sudah disesuaikan dengan permasalahan yang diajukan. Data diperoleh dangan observasi, studi literatur, dan dokumentasi pribadi penulis. Untuk mempermudah dalam memahami penulisan Tugas Akhir ini data-data akan disajikan dalam bentuk narasi dan gambar. Kesimpulan dari penulisan tugas akhir ini adalah bahwa Jakarta Aquarium dan Safari memiliki daya tarik wisata dan program kegiatan yang dapat mengedukasi. Seperti hal yang dapat dilakukan, dapat dilihat, dapat disentuh, dan dapat dibeli. Dengan berbagai sarana media interpretasi yang menunjang baik dengan media langsung maupun tidak langsungnya. ********************************************************* Traveling is an activity that provides a media outlet for self-indulgence and seeks a new environment in which to take a break from daily routines. Not only are tourist activities performed for fun but they can also be done with new knowledge or insights such as educational tourism. Jakarta Aquarium and Safari its one of the artificial tourist attractions in Jakarta. Not only is it entertaining, it can also improve their knowledge of animals because there are various interpretations that will help visitors to be educated. The writing of the final task is intended to identify tourist attractions and identify the types of interpretation media used in Jakarta Aquarium and Safari as educational tools. Writing the final task involves a descriptive qualitative study method that has been addressed with the issues presented. Data is obtained by authors observation, literature study, and personal documentation. To make it easier for understanding the writing of this final task, data will be presented in the form of narration and pictures. The conclusion of the final task was that Jakarta Aquarium and Safari had a tourist attraction and a program of activities that could be educated. Like something to do, something to see, something to touch, and something to buy. With a variety of helpful media interpretation tools, both direct and indirect.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | 1). Revi Agustin Aisyianita, M.Sc. |
| Subjects: | Ilmu Sosial > Pariwisata |
| Divisions: | FIS > D IV Usaha Perjalanan Wisata |
| Depositing User: | sawung yudo |
| Date Deposited: | 08 Oct 2024 03:57 |
| Last Modified: | 08 Oct 2024 03:57 |
| URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/51396 |
Actions (login required)
 |
View Item |
