PEMANFAATAN MODAL DALAM KEBERTAHANAN SEKOLAH SWASTA (Studi Kasus: SDIT Al-Uswah, Srengseng Sawah, Jagakarsa, Jakarta Selatan)

PRIO SATRIO JATI, . (2022) PEMANFAATAN MODAL DALAM KEBERTAHANAN SEKOLAH SWASTA (Studi Kasus: SDIT Al-Uswah, Srengseng Sawah, Jagakarsa, Jakarta Selatan). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI PRIO SATRIO JATI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah sebanyak 6 informan kunci, yaitu Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, dan satu orang Guru SDIT Al-Uswah, serta dua orang wali murid SDIT Al-Uswah sebagai informan untuk triangulasi data. Lokasi penelitian ini dilakukan di SDIT Al-Uswah, Jalan Pratama, Srengseng Sawah No. 21 Jagakarsa, Jakarta Selatan dan penelitian ini dimulai sejak Desember 2021 sampai Februari 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan beragam modal yang dimiliki oleh SDIT Al-Uswah yaitu dalam hal ini modal ekonomi, modal sosial, modal budaya, dan modal simbolik ialah penting untuk kebertahanan mereka dalam menghadapi kontestasi atau persaingan. Modal dimanfaatkan oleh SDIT Al-Uswah untuk pembentukan citra dan peningkatan kualitas layanan pendidikan sehingga dapat mengendalikan preferensi pilihan sekolah dari masyarakat untuk mendominasi persaingan. Strategi dari pemanfaatan modal dilakukan dengan cara mengidentifikasi dan menjembatani modal tersebut, untuk kemudian menjadi daya tahan mereka. ******************************************** The method used in this research is a case study with a qualitative approach. Research data obtained through, observation, in-depth interviews, and documentation. The subjects of this study were 6 key informants, namely the Principal, Deputy Principal For Curriculum, Deputy Principal For Student Affairs, One Senior Teacher of SDIT Al-Uswah, and Two Parents of SDIT Al-Uswah as informants for data triangulation. The location of this study was in SDIT Al-Uswah, Jalan Pratama, Srengseng Sawah No. 21 Jagakarsa, South Jakarta and this study began from December 2021 to February 2022. The results of this study indicate that the use of various capital owned by SDIT Al-Uswah, namely in this case economic capital, social capital, cultural capital, and symbolic capital is important for their survival in the face of contestation or competition. Capital utilized by SDIT Al-Uswah for image formation and quality improvement of educational services so as to control the preference of school choice of the community to dominate the competition. The strategy of capital utilization is done by identifying and bridging the capital, to then become their durability.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Abdi Rahmat, M.Si. ; 2). Mayang Puti Seruni, S.Sos., M.Si
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Sosiologi
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	18 Oct 2024 02:49
Last Modified:	18 Oct 2024 02:49
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/51660

Actions (login required)

View Item