POSTER DIGITAL PENDIDIKAN : ASAL KLIK, DATA KETARIK SEBAGAI PENINGKATAN KESADARAN PENGGUNA APLIKASI CHATTING UNTUK MEWASPADAI KEJAHATAN SIBER

NUR HANIF ANGGREINI, . (2026) POSTER DIGITAL PENDIDIKAN : ASAL KLIK, DATA KETARIK SEBAGAI PENINGKATAN KESADARAN PENGGUNA APLIKASI CHATTING UNTUK MEWASPADAI KEJAHATAN SIBER. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER SKRIPSI NUR HANIF ANGGREINI.pdf Download (742kB)
	Text BAB 1 NUR HANIF ANGGREINI.pdf Download (448kB)
	Text BAB 2 NUR HANIF ANGGREINI.pdf Restricted to Registered users only Download (557kB)
	Text BAB 3 NUR HANIF ANGGREINI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB 4 NUR HANIF ANGGREINI.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB)
	Text BAB 5 NUR HANIF ANGGREINI.pdf Restricted to Registered users only Download (146kB)
	Text Daftar Pustaka Nur Hanif Anggreini.pdf Download (164kB)
	Text Daftar Lampiran Nur Hanif Anggreini.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Maraknya kejahatan siber berupa phishing melalui aplikasi chatting menjadi permasalahan serius seiring meningkatnya penggunaan media digital di masyarakat. Berbagai modus penipuan seperti pengiriman tautan palsu, file berbahaya, serta penyamaran identitas seringkali menjerat pengguna akibat rendahnya kesadaran dan literasi visual terhadap ancaman tersebut. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media edukasi visual yang komunikatif dan mudah dipahami untuk meningkatkan kewaspadaan pengguna. Motif penelitian ini adalah mengembangkan poster digital pendidikan sebagai media edukatif yang mampu menyampaikan pesan bahaya phishing secara efektif. Tujuan penelitian adalah merancang serta menguji efektivitas poster digital pendidikan dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman pengguna aplikasi chatting terhadap kejahatan phishing. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan design thinking, meliputi Empathize, Define, Ideate, Prototype, Test. Data dianalisis secara deskriptif untuk melihat perubahan tingkat pemahaman pengguna setelah terpapar media. Hasil dan pembahasan diharapkan menunjukkan bahwa poster digital dengan visual ilustratif dan pesan persuasif mampu meningkatkan sikap waspada pengguna terhadap modus phishing. Kesimpulan awal penelitian ini menyatakan bahwa poster digital pendidikan berpotensi menjadi media visual yang efektif dalam upaya edukasi dan pencegahan kejahatan siber. Kata Kunci: Poster digital pendidikan, phishing, kejahatan siber, literasi digital, desain komunikasi visual ***** The increasing prevalence of cybercrime in the form of phishing through chat applications has become a serious concern alongside the rapid growth of digital media usage in society. Fraudulent practices such as the distribution of fake links, malicious files, and identity impersonation frequently target users due to limited awareness and insufficient visual literacy regarding cyber threats. This study is motivated by the need for communicative and accessible visual educational media to enhance user awareness. The objective of this research is to design and examine the effectiveness of an educational digital poster in improving users’ awareness and understanding of phishing threats within chat applications. This study employs a qualitative method using a design thinking approach, which consists of the stages of Empathize, Define, Ideate, Prototype, and Test. The data were analyzed descriptively to identify changes in users’ level of understanding after exposure to the media. The findings are expected to demonstrate that digital posters incorporating illustrative visuals and persuasive messages can effectively increase users’ vigilance toward phishing schemes. The study concludes that educational digital posters have strong potential as effective visual media for cybercrime education and prevention. Keywords: educational digital poster, phishing, cybercrime, digital literacy, visual communication design

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Eko Hadi Prayitno, M.Pd. ; 2). Ibu Rahmawati, S.Psi., M.A.
Subjects:	Kesenian > Seni Rupa, Fotografi Kesenian > Seni Grafika
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Seni Rupa
Depositing User:	Nur Hanif Anggreini .
Date Deposited:	02 Mar 2026 06:50
Last Modified:	02 Mar 2026 06:50
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65882

Actions (login required)

View Item