Amelia Rizqi, . (2016) MOTIVASI PENGGUNAAN SMARTPHONE iPHONE DI SMA NEGERI 109 JAKARTA(Studi Kasus : kelas X IIS dan MIA). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
![]() |
Text
ABSTRAK - RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (570kB) |
![]() |
Text
abstrak b.inggris.pdf Download (5kB) |
![]() |
Text
BAB I - BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (984kB) |
![]() |
Text
Cover.pdf Download (19kB) |
![]() |
Text
IMG_20020402_0013.pdf Restricted to Repository staff only Download (270kB) |
Abstract
SmartphoneiPhone telah banyak digunakan olehberbagai lapisan masyarakat dan profesi. Penggunaan SmartphoneiPhone saat inidengan mudahnyadapatdijumpai di kalangan pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi penggunaan SmartphoneiPhone pada siswa dan bagaimana perankeluarga mengikuti perkembangan anak dalam penggunaan SmartphoneiPhonepadasiswa kelas X SMA Negeri 109 Jakarta.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan data primer dandatasekunder di SMA Negeri 109 Jakarta, di mana peneliti berusaha memahami makna dari gejala sosial yang ada di sekolah tersebut. Data yang digunakan dalam penelitian ini bersumber dari enam informan siswa kelas X yang diteliti dengan kelas yang berbeda, yakni kelas Iis dan Mia.Informan sendiri berinisial JR, AH, AZ, FA, EJ dan AG, rata –rata umur mereka berkisar 16 tahun. Pekerjaan orang tua mereka bervariasi mula dari TNI, Polri, PNS dan Karyawan Swasta. Uang saku yang di berikan orang tua kepada mereka mulai dari Rp 20.000 –Rp 50.000 per-hari.Terdapat hal menarik dalam hasil penelitian motivasi penggunaan SmartphoneiPhone pada siswadi SMA Negeri 109 Jakarta. Kebutuhan informasi dalam dunia global telah mendorong para siswa untuk menggunakan Smartphonedengan motif yang berbeda –beda, baik untuk kebutuhan berkomunikasi sampai motif ingin terlihat keren di masyarakat.Gaya dan desain menjadi lebih penting dari pada fungsi. Desain yang unik menjadi salah satu daya tarik bagi siswa dalam memilih SmartphoneiPhone. Desain tersebut memberikan kesan mewah pada penggunannya. Keluargaberperanpentingdalam pendidikan dan pengawasan kepada anak, agar tidak menunjukan suatu pola perilaku hidup yang konsumtif.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | Ilmu Sosial > Sosiologi |
Divisions: | FIS > S1 Pendidikan Sosiologi |
Depositing User: | Users 29 not found. |
Date Deposited: | 14 Jul 2020 21:00 |
Last Modified: | 14 Jul 2020 21:00 |
URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/8117 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |