![]() | Up a level |
DINI RIZKA KHAERANI, . (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF, KONTEKSTUAL, DAN BERPUSAT PADA GURU TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK KELAS 2 SD (Penelitian Ex-Post Facto di SDN Rawa Barat 07,05 dan 08, Kebayoran Baru). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.