Up a level |
EDY PURNOMO, . (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN MODEL EKSPOSITORI DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VI SDN Bendungan Hilir, Kec.Tanah Abang, Jakarta Pusat). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.