Up a level |
ERDHITA OKTRIFIANTY, . (2021) PENGARUH REGULASI DIRI, KECEMASAN DAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS V (Sekolah Dasar Negeri Wilayah Binaan III Jakarta Barat). Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.