![]() | Up a level |
NURAINI AMALIA, . (2026) PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
NURAINI AMALIA, . (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE, INTEGRATED, READING, AND COMPOSITION (CIRC) PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.