Up a level |
NURHAYATI PUJI LESTARI, . (2012) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) DENGAN MEDIA KOLEKSI GAMBAR TWITTER TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 33 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.