Up a level |
ROYADI, . (2022) PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENINGKATAN EKOLITERASI SISWA PADA MATERI LINGUKNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI KELAS XI IPS SMAN 1 KOTAAGUNG, KABUPATEN TANGGAMUS, PROVINSI LAMPUNG. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.