![]() | Up a level |
SEKAR DARMASTUTI, . (2025) PENGARUH FLIPPED CLASSROOM BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI BIOLOGI PESERTA DIDIK DALAM MATERI ANIMALIA. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
SEKAR DARMASTUTI, . (2020) PERBANDINGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA ANTARA BLENDED LEARNING FLIPPED CLASSROOM (BLFC) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI ANIMALIA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.