![]() | Up a level |
Ari Suryanto, . (2010) WARUNG KOPI (WARKOP) DKI DALAM PERFILMAN INDONESIA (1979-1994). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
EVI TAMALA SARI, . (2010) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU (TWO STAY TWO STRAY METHOD LEARNING) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH Studi Eksperimen di SMA Negeri 1 Sukatani, Cikarang -Bekasi. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
GARDHINI HARYANI KATIANDA, . (2010) PEMANFAATAN MEDIA INSTRUKSIONAL AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Studi Kualitatif di SMA Labschool Kebayoran Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
HESTI DWI PRIHASTUTI, . (2010) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (Studi Eksperimen di SMP Negeri 251 Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
Hexsa Pandini Ratih, . (2010) MOTIVASI WARGA BELAJAR PAKET B DALAM PEMBELAJARAN IPS PAKET B SETARA SMP DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT TUNAS HARAPAN CEMPAKA PUTIH JAKARTA PUSAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
Lucky Maulana Hakim, . (2010) FRANZ MAGNIS-SUSENO DAN PEMIKIRAN FILSAFATNYA TENTANG ETIKA JAWA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
Megawati Ambonita, . (2010) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Eksperimen Di SMP Negeri 195 Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
NITRA IHSANA ADIWARNI, . (2010) PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI RINTISAN SMA BERTARAF INTERNSIONAL. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
PRIYO DWI ANGGORO, . (2010) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SORTING CARD TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Eksperimen di SMP Negeri 184 Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
RATIH PURWITASARI, . (2010) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
YUNIARTI, . (2010) PELAKSANAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMK NEGERI 27 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.