HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI DUKUNGAN SOSIAL DAN RESILIENSI PADA ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

NOVARIA RAHMA, . (2020) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI DUKUNGAN SOSIAL DAN RESILIENSI PADA ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (410kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi dukungan sosial dan resiliensi pada orang tua anak berkebutuhan khusus. Persepsi dukungan sosial merupakan sebuah penilaian subjektif yang dilakukan individu atas sebuah dukungan. Resiliensi adalah kualitas yang dimiliki individu untuk bertahan, beradaptasi, dan berkembang ketika menghadapi keadaan yang sulit. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus telah memiliki persepsi atas sebuah dukungan yang baik dan telah menjadi individu yang resilien dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) untuk persepsi dukungan sosial yang dikembangkan oleh Zimet dkk. (1988), dan Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC) untuk variabel resiliensi yang dikembangkan oleh Connor dan Davidson (2003). Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua anak berkebutuhan khusus. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 164 orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi dukungan sosial dan resiliensi pada orang tua anak berkebutuhan khusus. Nilai koefisien korelasi kedua variabel adalah 0,470 yang menunjukkan bahwa hubungan antar variabel positif. Hal tersebut dapat diartikan bahwa apabila persepsi dukungan sosial tinggi maka semakin tinggi pula resiliensi pada orang tua anak berkebutuhan khusus. Sebaliknya, apabila persepsi dukungan sosial rendah maka resiliensi pada orang tua anak berkebutuhan khusus akan rendah. This study aims to determine the relationship between perceived social support and resilience in parents of children with special needs. Perceived social support is a subjective assessment by individuals of a support. Resilience is the quality possessed by individuals to survive, adapt, and develop when faced with difficult circumstances. This study was conducted to determine whether parents who have children with special needs have a perception of a good support and have become individuals who are resilient in living their daily lives. This research uses quantitative research methods. The instrument used in this study is the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) for the perceived social social support developed by Zimet et al. (1988), and Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC) for resilience variables developed by Connor and Davidson (2003). The population in this study are parents of children with special needs. The sample in this study amounted to 164 parents who have children with special needs. This research uses purposive sampling technique. The results of this study indicate that there is a significant relationship between the perceived social support and resilience in parents of children with special needs. The correlation coefficient value of the two variables is 0.470 which indicates that the relationship between variables is positive. This can be interpreted that if the perceived social support is high, the higher the resilience of parents of children with special needs. Conversely, if the perceived social support is low then the resilience of parents of children with special needs will be low.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Mauna, M.Psi. ; 2). Rahmadianty Gazadinda, M.Sc.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Khusus
Divisions:	FPPsi > S1 Psikologi
Depositing User:	Users 5800 not found.
Date Deposited:	16 Sep 2020 12:16
Last Modified:	27 Oct 2022 06:14
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/10164

Actions (login required)

View Item