MODEL PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW BERBASIS PERMAINAN UNTUK SISWA SMPN 232 JAKARTA TIMUR

M. RIZKI RAHMAN, . (2021) MODEL PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW BERBASIS PERMAINAN UNTUK SISWA SMPN 232 JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text BAB 1.pdf Download (166kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (855kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Download (146kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (622kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (234kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (814kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembelajaran sepak takraw berbasis permainan. model pembelajaran ini nantinya dapat dijadikan sebagai bahan referensi bagi para guru dalam memberikan pembelajaran sepak takraw berbasis permainan dalam proses belajar dan mengajar di sekolah. Materi yang di ajarkan tidak menyulitkan dan memberatkan anak, karena anak usia Sekolah Menengah Pertama masih berada pada tahapan anak untuk bermain, Untuk menciptakan inovasi dalam proses suatu model pembelajaran. Metode yang digunakan dan penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development). Adapun fungsi dari penelitian ini ialah untuk menciptakan suatu metode model pembelajaran sepak takraw berbasis permainan yang dapat digunakan oleh guru untuk mempermudah dalam proses pembelajaran sepak takraw di sekolah. Uji coba yang dilakukan dengan memberikan 10 model pembelajaran yang telah dibuat peneliti untuk dianalisa dengan pengisian angket expert judgment. Didapatkanlah 10 model pembelajaran yang dianggap layak dan kemudian dilakukan uji kemenarikan dan kemudahan serta layak digunakan untuk proses pembelajar sepak takraw. This research abstract aims to create a game-based learning model. This learning model can later be used as a reference material for teachers in providing game-based sepak takraw learning in the learning and teaching process in schools. The material taught does not complicate and burden children, because junior high school age children are still at the stage of children to play, To create innovation in the process of a learning model. The method used and research is research and development method. The function of this research is to create a game-based method of learning takraw that can be used by teachers to facilitate the learning process of sepak takraw in schools. The trial was conducted by providing 10 learning models that have been created by researchers to be analyzed by filling out expert judgment questionnaires. Obtained 10 learning models that are considered feasible and then carried out a test of the ease and convenience and worth using for the learning process of sepak takraw.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Abdul Gani, M.Pd. ; 2). Dr. Iwan Setiawan, M.Pd.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 10187 not found.
Date Deposited:	16 Mar 2021 07:06
Last Modified:	16 Mar 2021 07:06
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/14799

Actions (login required)

View Item