PERSEPSI ORANGTUA PESERTA DIDIK REGULER TERHADAP PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR NEGERI PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSI DI KOTA BOGOR

RESHA FITRIA SUISTIKA, . (2016) PERSEPSI ORANGTUA PESERTA DIDIK REGULER TERHADAP PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR NEGERI PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSI DI KOTA BOGOR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER.pdf Download (97kB)
	Text 2. Lembar Pengesahan.pdf Download (367kB)
	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (181kB)
	Text 4. SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (191kB)
	Text 6. KATAR.pdf Download (86kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (93kB)
	Text 8. BAB I.pdf Download (157kB)
	Text 9. BAB II.pdf Download (315kB)
	Text 10. BAB III.pdf Download (193kB)
	Text 11. BAB IV.pdf Download (224kB)
	Text 12. BAB V.pdf Download (94kB)
	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (87kB)
	Text 22. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (98kB)
	Text 23. SURAT.pdf Download (737kB)
	Text JURNAL SKRIPSI.pdf Download (59kB)
	Text PERSEPSI ORANGTUA PESERTA DIDIK REGULER TERHADAP PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR NEGERI PENYELENGGARA ~1.pdf Download (84kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi orangtua peserta didik reguler terhahap peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah dasar negeri penyelenggara pendidikan inklusi di Kota Bogor secara umum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah orangtua peserta didik reguler kelas 1 di dua sekolah dasar negeri penyelenggara pendidikan inklusi di Kota Bogor dengan jumlah 113 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sensus sehingga data yang diperoleh sebagai hasil pengolahan sensus disebut data yang sebenarnya (true value). Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan data yang diperoleh dianalisis dengan cara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi orangtua peserta didik reguler terhadap peserta didik berkebutuhan khusus di sekolah dasar negeri penyelenggara pendidikan inklusi di Kota Bogor adalah baik, hanya saja persepsi yang dimiliki orangtua peserta didik reguler belum dapat menggambarkan tindakannya terhadap perserta didik berkebutuhan khusus

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Indra Jaya, M.Pd. ; 2). Dra. Purwani Budi Astuti
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Khusus
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	15 Nov 2019 15:10
Last Modified:	15 Nov 2019 15:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1585

Actions (login required)

View Item