PENGARUH KREATIFITAS GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA PANDEMI COVID-19

DIAZ WIDHI LAKSANA, . (2021) PENGARUH KREATIFITAS GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA PANDEMI COVID-19. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 02 BAB I.pdf Download (316kB)
	Text 03 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB) | Request a copy
	Text 04 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (397kB) | Request a copy
	Text 05 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB) | Request a copy
	Text 06 BAB V.pdf Download (237kB)
	Text 07 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (384kB)
	Text 08 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (860kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui perngaruh kreativitas guru dan media pembelajaran terhadap hasil belajar. Dalam pelajaran Pendidikan jasmani di masa covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survei non test melalui pendekatan kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis regresi linear berganda. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan kuesioner skala interval 1 sampai 5. Analisis dan interpretasi data menunjukan bahwa (1) Kreatifitas Guru memiliki pengaruh positif terhadap Hasil Belajar. Hal ini berarti guru yang memiliki kreatifitas yang baik akan meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya pada pandemi Covid 19 saat ini; (2) Media Pembelajaran yang baik memiliki pengaruh positif terhadap Hasil Belajar. Hal ini menunjukan penerapan media pembelajaran yang baik akan meningkatkan hasil belajar siswa. Pada pandemi Covid 19 saat ini, siswa diharuskan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Berdasarkan hasil penelitian, diharapkan guru penjas lebih kreatif dan inovatif dalam membuat metode–metode pembelajaran yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran. The objective of this research was to determine the effect of teacher creativity and learning media on learning outcomes In Physical Education lessons during the Covid-19 period.it was a non-test survey research method through a quantitative approach using multiple linear regression analysis techniques. The instrument used in this study was a questionary with an interval scale of 1 to 5. The data analysis and interpretation indicate that (1) teacher creativity had a positive effect on learning outcomes. This means that teachers who have good creativity will improve student learning outcomes, especially in the current Covid-19 pandemic; (2) Good instructional media have a positive effect on learning outcomes. This means that the application of good learning media will improve student learning outcomes.In this Covid-19 pandemic, students are required to study long-distance (PJJ). From these results it is hoped that Physical Education teachers will be more creative and innovative in making learning methods to the learning objectives.

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1) Prof. Dr. Ramdan Pelana, M.Or 2) Susilo, M.Pd, D.Ed
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	PASCASARJANA > S2 Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 9450 not found.
Date Deposited:	20 Apr 2021 03:33
Last Modified:	20 Apr 2021 03:33
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16024

Actions (login required)

View Item