PENGEMBANGAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH PERSEPSI DESAIN DAN PESAN DI PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

HANA ALODIANADA, . (2019) PENGEMBANGAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH PERSEPSI DESAIN DAN PESAN DI PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01 COVER.pdf Download (10kB)
	Text 02 ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (284kB)
	Text 03 LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN.pdf Download (448kB)
	Text 04 LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (328kB)
	Text 06 KATA PENGANTAR.pdf Download (108kB)
	Text 07 DAFTAR ISI.pdf Download (479kB)
	Text 12 BAB I.pdf Download (442kB)
	Text 13 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (993kB)
	Text 14 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB)
	Text 15 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 16 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB)
	Text 17 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa pembelajaran flipped classroom dalam bentuk RPKPS. RPKPS ini sebagai pedoman untuk melaksanakan pembelajaran flipped classroom pada mata kuliah PDP di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan prosedur model pengembangan Rapid Prototyping, yakni 1) Assess Needs & Analyze Content 2) Set Objectives, 3) Construct Prototype, 4) Utilize Product, 5) Installation & Maintenance. Evaluasi pada penelitian pengembangan produk ini dilakukan melalui Expert Review. Tahap expert review melibatkan 1 orang ahli materi dan 2 orang ahli desain pembelajaran. Nilai rata-rata yang diperoleh dari ahli materi sebesar 3,48 yang berarti sangat baik. Nilai rata�rata yang diperoleh dari ahli desain pembelajaran 1 sebesar 3,21 yang berarti baik. Nilai rata-rata yang diperoleh dari ahli desain pembelajaran 2 sebesar 3,24 yang berarti baik. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa rancangan pembelajaran flipped classroom untuk mata kuliah Persepsi Desain dan Pesan dinilai baik.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Retno Widyaningrum S.Sos M.M ; 2). Kunto Imbar Nursetyo,M.Pd.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	16 Jul 2021 09:46
Last Modified:	16 Jul 2021 09:46
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16580

Actions (login required)

View Item